Parole, parole, parole…
Cuando la palabra se convierte en un instrumento de poder para intentar imponer al adversario nuestra visión del mundo o rechazar la suya, se pierde su referencia a un mundo reconocido como común y compartido
Els referents són els pares
Per fomentar la llengua, potser un pare que s’apunta a classes de català té més força que un youtuber
Un manual ayuda a aprender ortografía con vídeos inspirados en TikTok
Dos hermanas de Zarautz (Gipuzkoa) publican un método de enseñanza de las normas de la escritura que incluye historietas ilustradas y un tablero de juego
A qué suena VioGén
El nombre se refiere al problema y no a la solución. Evoca las agresiones, pero no la prevención y la ayuda
Un juez decreta que Vic violó el derecho a la libertad ideológica de Ciudadanos al no autorizar un acto
El Ayuntamiento argumentó que no quería facilitar al partido naranja que hiciese “proselitismo” de su visión de la lengua en las aulas
Lengua sucia
Hoy en España ya blasfema todo dios, gentes de todas clases, niños, adultos y viejos, incluso los eruditos más finos
La novel·la d’Irene Solà
La novel·la de Barcelona no ha aconseguit fites que ens situïn en un lloc d’honor a l’horitzó europeu
La palabra épica
El entusiasmo por la nada es el mal de estos tiempos, el complemento lógico del miedo por todo | Columna de Martín Caparrós
Nebrija, el humanista que se enfrentó a la Inquisición
Álex Grijelmo|
El V centenario de la muerte del autor de la primera gramática castellana celebra su saber y su valentía ante el tribunal eclesiástico, al que se enfrentó con argumentos intelectuales
Virginia Woolf, polèmica
Leonard Woolf va mirar de deixar molt bé la seva dona en seleccionar els seus diaris per publicar
Ja estirem la cadena
Cau del DIEC ‘mamarratxo’, però algunes entrades, com ‘pregó’, ‘sèrie’ i ‘aplicació’, recullen les accepcions més actuals
‘Hablación’
La mentira, a la hora de ofrecer datos y levantar odios, convierte a las palabras en un instrumento afilado de corrupción
Una literatura dempeus
Afirmar que la catalana és una literatura demolida és, sobretot, una falta de respecte descomunal. Per molts motius, començant pel mosaic de traductors que la travessen
Vargas Llosa, el español y los poderes públicos
Quizá no es una discrepancia sino una de esas “verdades contradictorias” de las que habló Isaiah Berlin | Columna de Javier Cercas
La ciudad de Buenos Aires prohíbe el lenguaje inclusivo en las escuelas
El alcalde de la capital argentina argumenta que es necesario “respetar el idioma español” ante los bajos resultados obtenidos por los estudiantes en Lengua
Los Rolling o los Stones
El lenguaje público de autoridades, periodistas y publicistas no siempre busca el uso esmerado de la lengua
No diga ‘streamer’, diga ‘joueur en direct’: comienza la batalla por la lengua del futuro
Los préstamos lingüísticos campan a sus anchas en el mundo digital. Francia sugiere una medida para controlarlos
¿Quién decide los nombres de los pueblos? La geografía, la historia o la política
La toponimia que llena de palabras cualquier mapa del mundo es el resultado de un conjunto de decisiones en general anónimas por las que un espacio se ha bautizado con un nombre y ha sido simultáneamente acotado en su frontera
El Gobierno crea un Observatorio Global del Español con sede en La Rioja
El nuevo centro, con un presupuesto de cuatro millones, depende del Instituto Cervantes y elaborará estudios para que el castellano sea clave en el desarrollo de la nueva economía digital
Sondeo inclusivo
El 95% de los consultados por Metroscopia entiende que el genérico “los alumnos” engloba a los dos sexos
Lengua y separación de poderes
Alba Nogueira López|
Solamente los parlamentos aprueban leyes en los ámbitos de su competencia y solo el Tribunal Constitucional puede determinar si un modelo lingüístico se atiene o no a la Constitución
L’escola sola no ho pot fer tot
Si atribuïm a l’escola una funció correctora de les dinàmiques sociolingüístiques, caldrà estendre-la a altres àmbits
La Justicia confirma el 25% de castellano en la escuela de Canet de Mar
El recurso de Òmnium Cultural buscaba extender la anulación a los centros educativos catalanes donde se imparte este porcentaje de clases en español
España según Feijóo: “Apartheid lingüístico” en Cataluña, “maquillaje del paro” y un Sánchez “dispuesto a gobernar con Vox”
El líder del PP asegura que los fijos discontinuos suponen borrar del paro a 750.000 personas
‘El cercle de Loplop’: La felicitat amb vinyetes
El trio Roig-Benages-Males Herbes ha tornat a la carretera amb El cercle de Loplop, un nou volum protagonitzat pel detectiu i filòsof Francesc Pujols i altres personatges
La situació del català: parlem-ne avui per parlar-lo demà
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Perquè el Pacte Nacional tingui el màxim consens i suport, el Departament de Cultura organitza taules rodones temàtiques i territorials sobre la situació de la llengua i convida persones i entitats a participar-hi
La Academia Nicaragüense de la Lengua: la nueva víctima de la represión del Gobierno de Ortega
El Parlamento ha aprobado este martes una ley que aboca al cierre de la institución. “Lucharemos por ella”, asegura el director de la RAE
Preguntas y respuestas tras vencer el plazo del 25% de castellano en las escuelas catalanas
Una aproximación a los posibles escenarios que se abren después de que la Generalitat descarte aplicar porcentajes
La RAE pide apoyos “públicos y privados” ante la orden de cierre de la Academia Nicaragüense de la Lengua por el Gobierno de Daniel Ortega
El Ejecutivo anunció que retirará la personalidad jurídica a la institución por no inscribirse en el registro de “agentes extranjeros” junto a otras 83 ONG locales
La Generalitat aprueba el decreto que rechaza aplicar la sentencia del 25% de castellano en las escuelas
“El Govern garantizará que las sentencias no condicionen el modelo de escuela catalana”, afirma la portavoz. Las instrucciones a los centros no regirán hasta el próximo curso
La Generalitat agota el plazo para aplicar el 25% de castellano sin fijar su aplicación
El Govern aprueba este lunes un decreto-ley que rechaza explícitamente los porcentajes en el uso de las lenguas
Montse Ayats: “La garantia del bon accés a la lectura l’ha de cobrir l’escola”
La responsable del nou Pla del Llibre i la Lectura de la Generalitat demana objectius realistes per evitar errors del passat
Amb sense castellà
Creure que la no inclusió de percentatges servirà per complir una sentència amb un percentatge explícit és tan ingenu com ineficaç
Blindar o crear oportunitats
Pot ser que els usos lingüístics a l’escola s’estiguin hibriditzant, però el sistema educatiu no ha deixat de funcionar com a instrument de bilingüització de la població escolar
Immersió lingüística: un mite polític i una escola desbordada
Quatre consellers d’Educació reflexionen sobre el retrocés del català a l’escola i com s’ha arribat a la sentència que obliga a implantar el 25% en castellà
Cospedal se fuma un puro
Los interlocutores crean con esas expresiones coloquiales el artificio de una relación estrecha. Son aceleradoras de la confianza
El libro, unidad de medida
Ese instrumento pequeño es el patrón de una magnitud de conocimiento y de capacidad. También es un triunfo que haya cambiado nuestra forma de soñar, de entretenernos y de hablar
La nueva ley de lenguas en las escuelas catalanas: el castellano “curricular” desata un debate entre lingüistas y activistas
La ambigüedad de la nueva norma traslada la polémica más allá del terreno político
El català a Europa: parlem-ne avui per parlar-lo demà
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Set experts acadèmics han fet l'informe 'Un marc sociolingüístic igualitari per a la llengua catalana' amb l’objectiu que serveixi com a punt de partida dels debats
Cambiar el lenguaje médico para curar mejor: “Existe una falta grave de formación en el trato”
La forma de hablar con los pacientes puede determinar el modo en que se desenvuelvan con la enfermedad, advierten algunos facultativos, que reclaman mayor empatía
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