Un desafío que resultó en un fracaso: menos del 1% de los colegios privados han vuelto a clases presenciales
La mayoría de los docentes encuestados considera “irresponsable” volver a las aulas ante el riesgo de contagios
Unicef urge a México a abrir las escuelas en las regiones donde han bajado los contagios por covid-19
El organismo alerta del impacto que tendrá el cierre de los colegios en el aprendizaje de los niños en México, el país de Latinoamérica donde estas instituciones han cerrado por más días
“La covid-19 vino a poner distanciamiento social pero no en el sector educación. En las escuelas fue solo físico, hubo mucha unidad”
Tras casi un año fuera, los escolares de Guatemala regresan estos días a las aulas. La ministra de Educación Claudia Ruiz Casasola lo celebra y reconoce que será un curso lleno de desafíos, entre ellos, consolidar el aprendizaje y volver a la normalidad
Segundo de pandemia: así se lucha a diario para mantener la escuela abierta
25 representantes de la comunidad educativa explican cómo está funcionando el sistema de enseñanza: muchos problemas y alguna esperanza
Las escuelas privadas de México anuncian el regreso a clases presenciales
La Asociación de Escuelas Particulares estima que dos millones de alumnos han abandonado las clases durante la pandemia
Rob Kolkman:“Santillana nos ha dado el liderazgo en el mercado español”
El consejero delegado de Sanoma Learning, cree que la pandemia ha transformado la escuela y apuesta por combinar la enseñanza en papel y digital
Una nueva plataforma para vigilar que ningún niño se quede sin educación
Nace una comisión internacional integrada por más de 30 países para pedir la reapertura de las aulas después de que la ONU haya alertado de una grave crisis nutricional derivada del cierre de las escuelas
Delfina Gómez asume la Secretaría de Educación prometiendo mejorar la infraestructura de las escuelas
La nueva secretaria afirma que preparará un “diagnóstico continuo” para determinar el rezago educativo y el abandono escolar causado por la pandemia de la covid-19 en México
Las tecnologías en el aula, a examen
Sara de la Rica / Ainhoa Osés|
Cuando la frecuencia es alta, la relación entre el uso de tecnología y las competencias en matemáticas es negativa
Los MBA, una opción para destacar en un mercado laboral marcado por la pandemia
Los programas educativos híbridos potencian el pensamiento crítico y las competencias digitales, en un contexto donde mandan habilidades como la adaptabilidad, la resiliencia y la creatividad
Tabletas para las escuelas africanas: ¿innovación tecnológica o despilfarro?
El reparto masivo de hardware para abordar desafíos educativos en África suele fracasar por no atender al contexto. Los proyectos más exitosos combinan pedagogía coherente, énfasis digital moderado y otras innovaciones menos costosas
La falta de infraestructura y el avance de la pandemia en México impiden garantizar un regreso seguro a las aulas
El 81% de los inmuebles está ubicado en construcciones con condiciones mínimas de sanidad, mientras expertos proponen mejoras en las escuelas y menos estudiantes en cada salón de clases
“La escuela está cerrada, pero ¡el aprendizaje no!”
Guiomar Todó|
Con demasiada frecuencia, incluso más cerca de lo que pensamos, la educación está en manos de la solidaridad de personas y organizaciones, en vez de estar garantizada por aquellos que tienen la obligación: los gobiernos
Una segunda oportunidad para la educación en Marruecos
Tíscar Ortega Nogales|
A pesar de los avances de las últimas décadas, inclusión y calidad son las asignaturas pendientes del derecho a la educación. Y la pandemia ha supuesto el congelamiento, e incluso el retroceso, del camino recorrido hasta ahora
¿Te has propuesto aprender inglés este año? Consejos y pautas para cumplir el propósito más recurrente
Fijarse objetivos concretos y realistas y aprender a manejar mejor el tiempo figuran entre las recomendaciones de los expertos para mejorar nuestras competencias en otro idioma
Estas son las claves para formarse profesionalmente en 2021
La creciente digitalización de la vida personal y profesional, acelerada durante la pandemia, marcará las habilidades más demandas por las empresas en el mercado laboral del futuro
El Gobierno catalán defiende mantener las escuelas abiertas ante la petición de cierre de un grupo de expertos
Aragonès: “Las escuelas tienen que ser el último servicio público en cerrar”
La pandemia nos enseñó que los lugares no son tan importantes (pero siguen siendo muy importantes)
Al celebrar la implantación del teletrabajo o la educación ‘online’ no hay que olvidar cómo los espacios físicos comunes y públicos nos igualan
Cómo evitar que el teletrabajo acabe con la inteligencia colectiva
Compartir espacio físico en una empresa ayuda, además de a socializar o a adquirir conciencia de clase, a generar conocimiento
La transformación digital, entre lo más leído en Formación en 2020
Estos son los diez temas más consultados que han concentrado el interés de los lectores de Formación a lo largo del año
¿Por qué hay que priorizar el regreso a las escuelas en América Latina y el Caribe?
Alicia Bárcena Ibarra / Eve Crowley / Vinícius Carvalho Pinheiro|
Este tiempo, en que los gobiernos toman decisiones sobre presupuestos, calendarios y educación, es crítico para garantizar que el 2021 no sea otro año sin clases. Estas son imprescindibles sobre todo para los niños y niñas más vulnerables
Un primer trimestre heroico, pero con muchas tareas pendientes
La ministra Isabel Celaá considera que las escuelas españolas han aprobado el primer trimestre “con nota” en seguridad covid, aunque 3.000 centros no tienen internet de alta velocidad, la brecha científica es una realidad y la educación ha dejado de ser un ascensor social
Escuelas desconectadas
Más de 3.000 centros educativos públicos no cuenta con Internet de alta velocidad en España
La educación en el México olvidado
El 45% de los estudiantes de los municipios más pobres del Estado han dejado el curso al no tener las condiciones para adaptarse a la educación virtual
México planea el regreso a las escuelas mientras continúa el aumento de los contagios por covid-19
Las autoridades de Educación dan el visto bueno a la apertura de colegios en los Estados con semáforo epidemiológico en verde y un “retorno voluntario” para los que están en amarillo
Desafíos y estrategias globales para conseguir un aprendizaje digital práctico y efectivo
El programa Global Scholars facilita la interacción entre alumnos de nacionalidades y culturas diferentes, fomentando el entendimiento mutuo y la adquisición de habilidades básicas para su futuro
Las escuelas españolas resisten mientras cierran institutos en Dinamarca y Suecia
Los centros en España han aguantado la segunda ola aunque esta semana siguen las protestas y movilizaciones
El coronavirus y la pobreza obligan a desertar de la escuela a los niños de Chiapas
El 45% de los estudiantes de los municipios más pobres del Estado han dejado el curso al no tener las condiciones para adaptarse a la educación virtual
Tres millones de niños sin acceso a la educación en Filipinas por la brecha digital
El curso escolar comenzó con cuatro meses de retraso, tras el anuncio del presidente Duterte de que no habría clases presenciales hasta tener vacuna contra la covid-19. Un modelo a distancia y ‘online’ que ha sacado a la luz la desigualdad en el país
Clases ‘online’ donde no llega Internet
La mala conectividad y la falta de dispositivos son una seria traba para el aprendizaje a distancia en Filipinas, un país donde más del 16% de las familias viven en condiciones de pobreza extrema
Cómo la universidad en línea potencia la colaboración internacional
Los centros de educación superior a distancia fomentan el trabajo entre instituciones de todo el mundo y potencian la actividad científica
Los universitarios ya pueden pedir la compensación de la T-Jove por los días sin clase
El trámite debe hacerse por internet y estará abierto hasta el 31 de enero
La economía circular y la sostenibilidad, una gran oportunidad para la creación de empleo
Las iniciativas de desarrollo sostenible marcadas por gobiernos y organismos internacionales crearán nuevos puestos de trabajo, pero el cumplimiento de dichos objetivos ya sufre retrasos
El gran agujero educativo que trajo la covid
La encuesta Volvemos a Clase revela que alumnos y docentes creen que la educación a distancia empeora el aprendizaje. Los centros empiezan ahora a evaluar las carencias emocionales y académicas de los estudiantes
La normalidad a la universidad no volverá hasta febrero de 2022, según el rector de la UB
Arranca la campaña electoral para elegir el nuevo dirigente del principal campus catalán en una votación electrónica el 10 y 11 de diciembre
¿El fin del espejismo educativo de la era covid?
Con parte de los profesores de refuerzo casi de salida, medio millón de dispositivos contra la brecha digital perdidos en un laberinto burocrático, y una LOMLOE cuyo debate se centra en la lengua, se confirma que esta crisis no venía a revolucionar la educación. Aunque aún hay esperanzas.
Cuando el colegio es un recuerdo: la dramática realidad del 97% de niños en América Latina y el Caribe
La covid-19 deja a 137 millones de alumnos de la región sin escuela durante más de 170 días, según el informe Educación en Pausa, de Unicef. Con una enorme brecha digital, riesgos de mayor abandono escolar y meses perdidos para los pequeños con discapacidad, la incertidumbre es una constante
Alice Albright: “La covid-19 ha mostrado la vulnerabilidad de la educación. Estamos ante un problema existencial y no podemos vacilar más”
La presidenta de la Alianza Global por la Educación, que lanza en España la campaña mundial de recaudación de fondos para favorecer el acceso a la enseñanza de 175 millones de niños, espera que el Gobierno y las empresas de España se impliquen
“Incluso en un entorno dominado por la tecnología, la valoración de los profesores nunca ha sido más clara”
Anthony Salcito, vicepresidente de Microsoft Education, reflexiona acerca de los efectos de la pandemia sobre los modelos de aprendizaje y el papel que debe tener la tecnología
Bachillerato y FP afrontan las clases ‘online’ sin los portátiles prometidos por la Generalitat
Cada centro decide la proporción de educación a distancia que aplicarán, pero los institutos con más alumnos vulnerables apuestan por la presencialidad
_
Últimas noticias
El BCE mantiene los tipos sin cambios en el 2% por quinta vez consecutiva
La Policía vincula a Francisco de Borbón con cinco entidades financieras sospechosas de blanquear dinero del narcotráfico
Sánchez escribe en ‘The New York Times’ para defender la regularización: “Occidente necesita inmigrantes”
El año maldito de Jorge Martín, que todavía no puede subirse a la moto
_