Aprender a pensar para aprender mejor
María Francisca Calleja, profesora universitaria de Psicología en Valladolid, dedica más de 20 años para desarrollar una herramienta que mejore la calidad del aprendizaje
Isabel Cuesta, conocida como ‘Una madre Molona’: “Hay que ser padres GPS, porque cuando un GPS se equivoca busca otra solución”
La experta en disciplina positiva publica su tercer título, ‘Mis emociones molan. Un libro para hablar sobre las emociones y reflexionar juntos’, en el que aborda los sentimientos ofreciendo un sencillo contexto para que los menores entiendan qué sienten y aprendan a pedir ayuda
La adolescencia es un gran reto repleto de desafíos y aprendizajes también para los padres
Durante este período evolutivo, el joven vive en la dicotomía del deseo de crecer y hacer las cosas a su manera y seguir siendo un niño protegido por sus padres. Aunque muestre una actitud desafiante hacia sus figuras de apego, los progenitores deben ser el lugar seguro al que pueda acudir
Fobias en los niños: cuáles son las más comunes y cuatro consejos para ayudarles a superarlas
Los miedos irracionales e intensos pueden llegar a interferir en la rutina vital de los menores, además de provocarles ansiedad. La regla de oro para que los padres les protejan de ellas es no hablar delante de sus hijos sobre sus propios temores
Cómo forzar la retirada del pañal a los tres años ignora los ritmos de desarrollo infantil
Que un menor esté listo para ir al baño es un proceso que requiere un determinado desarrollo físico, neurológico y emocional, por lo que es algo que varía en cada niño. Si los padres y profesores les presionan, puede generar inseguridad, problemas de retención y afectar su bienestar psicológico
Los estudiantes españoles son los que más límites familiares tienen al usar pantallas en la UE
El alumnado de segundo de la ESO español supera en habilidades digitales el promedio de la UE. Cataluña es la comunidad con mayor puntuación en la prueba internacional ICILS, en la que han participado 130.000 estudiantes de secundaria, de los que 13.000 son españoles
Mi hijo pequeño me está retando y echando un pulso, ¿qué puedo hacer?
Alejandra Melús|
Los niños hasta los 6 años no pretenden enojar a sus padres, se requiere de constancia, dedicación, paciencia y amabilidad para que comprendan las normas y las lleven a cabo. Ante los supuestos desafíos, los adultos deben acercarse a las necesidades del menor con una mirada más empática, compasiva y afectiva
Por qué ser profesor es hoy más complejo: “No somos psicólogos, sanitarios, ni trabajadores sociales”
La sociedad pide a los docentes que atiendan la creciente diversidad que hay en las aulas con números excesivos de estudiantes por clase
Aprovechar la inteligencia artificial y la gamificación, clave para mejorar el rendimiento de los alumnos
El impacto de la IA y las herramientas basadas en el juego en los procesos de aprendizaje depende del buen uso que se haga de ellas por parte de profesores y estudiantes
Música y cuentos: la combinación perfecta para que los niños aprendan cantando
Eva R. Soler|Madrid|
La neuroeducadora Elvira Perejón explica que las historias cantadas son una potente herramienta para estimular la lectoescritura de los menores desde la diversión. Ella y su marido, el maestro y músico Juanfe Sempere, publican ‘Lupita quiere ser mariachi’, un libro con ritmo para disfrutar en familia
María Asunción García: “Las matemáticas hay que entenderlas perfectamente para poder comunicarlas”
La presidenta de la Conferencia de Decanos de Matemáticas pide aumentar el número de plazas de su carrera y dar prioridad a sus titulados en el máster de secundaria para mejorar la enseñanza en los institutos
Abelardo de la Rosa, secretario de Estado de Educación: “Los nuevos profesores pasarán dos años acompañados por un docente experto”
El número dos del ministerio considera que “las ratios de alumnos deben ser reestudiadas y redimensionadas” y se marca como objetivo “mejorar las condiciones económicas y laborales del profesorado”
Cómo ayudar a un niño a detectar una crisis de ansiedad
Es esencial que el menor reconozca qué síntomas sufre su cuerpo y que aprenda a diferenciar la ansiedad del miedo. Los padres, por su parte, no deben minimizar la situación ni sobreproteger a su hijo, a quien deben proporcionar las técnicas necesarias para que pueda identificar qué le pasa
Niños con agendas sobrecargadas: las consecuencias de que no tengan ni un minuto libre
Muchos padres llenan el día a día de sus hijos con la intención de asegurarles un futuro exitoso y como medida de conciliación, pero olvidan el valor del juego libre y de la creatividad, ambos esenciales para el desarrollo emocional del menor
Vicenç Arnaiz, psicólogo: “Las ratios de niños en las aulas de 0 a 3 años españolas son una locura”
“El primer niño que muchos padres y madres cogen en brazos es su hijo. No hay programas de formación a las familias”, advierte el experto en Educación Infantil
Lucía Serrano, autora de ‘Tu cuerpo es tuyo’: “Hay etiquetas que se consideran positivas, pero también hacen daño porque obligan al niño a actuar de una manera”
La ilustradora publica un nuevo álbum ilustrado en el que explica a menores y adultos por qué hay que evitar llamar “pegona” o “malo” a los hijos y cómo intentar no repetir esas coletillas que pueden marcarlos en su vida adulta
Ethan Mollick, analista: “Los estudiantes que usan la IA como muleta no aprenden nada”
El veterano profesor, que se ha convertido en una celebridad en redes sociales, publica un libro sobre cómo entender y usar mejor la inteligencia artificial en el día a día
Superado el debate del móvil, las familias inician una nueva guerra para vetar el uso de las tabletas en la escuela
El movimiento por una Escuela Off pide a las autoridades que en cada curso se ofrezca una línea “sin pantallas”. Organismos como la Unesco han pedido a los Gobiernos que revisen sus planes de digitalización en los centros educativos y evalúen la pertinencia del uso de dispositivos
Cosas que aprendí en el verano 44 de la vida
No pasa nada por tener complejo de impostor: al fin y al cabo, es algo que las malas personas nunca tienen
Los últimos vestigios de los barracones valencianos: “Mis hijos han cursado toda primaria en un centro prefabricado”
El CEIP Santo Ángel de la Guarda de Valencia lleva más de seis años en instalaciones provisionales a la espera de que se construya el nuevo colegio, que todavía no ha empezado las obras
Acuerdo para la nueva Selectividad: la prueba será más exigente porque se limitan las opciones y no bastará con estudiarse medio temario
Habrá un único modelo de examen en cada asignatura, en lugar de dos como ahora, y la prueba incluirá entre un 20% y un 25% de preguntas de carácter competencial, que deberán contestarse de forma obligatoria
Luces y sombras de la (mal) llamada enseñanza bilingüe
Apostar por la enseñanza plurilingüe debe superar la perpetuación de estos programas que pueden acarrear segregación, inequidad y lagunas académicas
Los alumnos que leen libros de más de 100 páginas llevan un curso de ventaja: ¿cómo pueden las familias fomentarlo?
Leer obras largas no solo mejora la comprensión de textos lineales por parte de los adolescentes, sino también la que requiere combinar múltiples fuentes, cada vez más habitual en el mundo digital. El papel de los progenitores es clave, según las investigaciones
Utilizar la educación artística para formar jóvenes comprometidos con su tiempo: la apuesta de 11 institutos sevillanos
Un grupo de centros andaluces revelan el valor de las enseñanzas artísticas en la transmisión de valores sociales más allá de fomentar el aprecio y la valoración crítica de las distintas manifestaciones plásticas, visuales y audiovisuales. Estudian las vanguardias en la moda, reflexionan sobre el impacto social y ambiental de la industria de la ‘moda rápida’ y la cultura de ‘usar y tirar’
Deja de memorizar a lo tonto
La simple repetición entorpece el juicio. La diversidad de enfoques estimula la imaginación y el conocimiento
Misofonía: por qué mi hijo odia algunos sonidos y qué puedo hacer
El síndrome de sensibilidad selectiva al sonido no es una manía, es un trastorno que se inicia alrededor de los 12 años y puede causar una respuesta emocional muy intensa y negativa así como síntomas fisiológicos, condicionando la vida tanto de quien lo sufre como de sus familiares
Los alumnos desfavorecidos con buenos resultados llegan a ser el doble en unas comunidades autónomas que en otras
Castilla y León, Cantabria y La Rioja son los territorios donde más lo logran. Andalucía, País Vasco y Canarias, donde menos
Ocho libros para que la educación sexual resulte más sencilla a padres y profesores
Un cuento sobre el consentimiento para niños a partir de los 3 años, títulos sobre el porno en la adolescencia y ensayos que también ayudarán a los progenitores a sentirse más cómodos al abordar las conversaciones sobre sexo con sus hijos
Dominar el inglés, herramienta clave
La conciencia social en torno a la importancia del idioma para el desarrollo profesional provoca, con el inicio del curso, que se disparen las matrículas en centros públicos y privados. El coste depende del día, horario y academia elegida
Cursos foráneos, una vía que promete
Además de dominar otros idiomas, estudiar en el extranjero aporta flexibilidad y adaptabilidad a entornos cambiantes, cualidades valoradas por las empresas
Cómo favorecer la adaptación de un niño en la escuela infantil
El inicio de la guardería es un hito importante en la vida del menor y de su familia, marcado por emociones encontradas y desafíos. En este contexto, un acompañamiento respetuoso y bien planificado puede hacer que el proceso sea más llevadero y positivo
Vuelta al español en Arcadia: un colegio madrileño sale del programa bilingüe porque “era una barrera” para el aprendizaje
Un concertado de Villanueva de la Cañada abandona el modelo autonómico, una salida “excepcional” en un momento de dudas sobre la enseñanza que sigue más de la mitad de los alumnos en las escuelas sostenidas con fondos públicos de Madrid
Ahora que todo el año es septiembre
Hay que aprender a lo largo de la vida, pero lo estamos haciendo a todas horas. Parece que la vida se hubiera convertido solo en un camino de formación
Así es la gamificación, la estrategia que revoluciona el aprendizaje y el desarrollo profesional
Con o sin tecnología, incorporar elementos lúdicos aumenta la motivación, la retención de conocimientos y la implicación de los estudiantes
Renato Opertti: “Tenemos un sistema educativo con actores crispados en discusiones ideológicas”
El experto de la Unesco propone transformar la educación para fortalecer las competencias fundacionales y ofrecer a los alumnos herramientas para pensar
Beatriz M. Muñoz, docente y escritora: “Ser padre significa dañar a tus hijos, pero se puede reparar”
La experta en inteligencia emocional publica su quinto libro con las emociones infantiles como protagonistas. Según explica, preocuparse por los sentimientos de los niños y enseñarles a mostrarlos, en vez de ocultarlos, sirve para fortalecer el vínculo familiar
El arranque de curso se ve lastrado por la falta de profesores de Matemáticas, Informática y Ciencias
Muchos centros tienen problemas para cubrir plazas y sustituciones en materias científico-técnicas en la ESO, Bachillerato y FP. La escasez limita el potencial de mejora de la educación española
¿Cómo acompañar a los niños en la consecución de sus metas?
La celebración y el reconocimiento del esfuerzo realizado fortalecen la confianza y autoestima del menor, lo que le ayuda a desarrollar el sentido de propósito y a saber adaptarse a los logros y también a las dificultades
El lado oscuro de la investigación en educación
David G. Gándara|
Investigar sobre temas educativos es una labor tremendamente compleja que algunos simplifican
La relación de los padres con las pantallas condiciona el uso que sus hijos hacen de ellas
Limitar el tiempo de uso de los dispositivos es un desafío tanto para los adultos como para los menores. No utilizar la tecnología como premio o castigo y que los progenitores eduquen en su manejo con el ejemplo puede evitar una relación problemática con las pantallas