Pilar Alegría ha pacificado el mundo de la enseñanza a cambio de rebajar el espíritu de transformación con que los socialistas llegaron al Gobierno
El Consistorio había aprobado hasta en cuatro ocasiones colocar el centro de mayores en una parcela vacía de esa misma calle, donde ahora irá una promoción de vivienda de lujo
La tardanza en tramitar las ayudas para centros privados, a las que también pueden optar familias que ingresan más de 100.000 euros, ha hecho que los progenitores anticipasen los pagos de septiembre, octubre, noviembre y diciembre
El análisis de los Presupuestos autonómicos de 2026 realizado por CC OO concluye que existe “un proceso de privatización progresivo de la educación pública”
Educación acuerda con ERC y Comuns la creación de un grupo de expertos para dar cumplimiento a uno de los requisitos de la investidura
Los docentes deben formar buenas cabezas, no cabezas llenas, y cultivar corazones habitados por buenos sentimientos, empatía, altruismo y solidaridad
Las facultades para formar maestros han propuesto cambios de calado en las titulaciones para enseñar en infantil, primaria y secundaria
Los docentes de secundaria perciben 39.300 euros brutos al año y los maestros 35.000 de media, según UGT. La diferencia por autonomías puede superar los 600 euros al mes
Cada dólar invertido en servicios de calidad para los niños de cero a cinco años puede generar retornos de hasta un 14% anual
Las aulas cerradas por conflictos o catástrofes naturales se han convertido en un síntoma global de fragilidad
6.400 menores quedaron en lista de espera en los centros municipales públicos de 0 a 3 años
El Ayuntamiento asegura que no puede costear el mantenimiento del centro, mientras las familias consideran que la decisión condenará el municipio
El Tribunal Supremo condena al Gobierno regional cinco años después al considerar que la educación ‘online’ sí era posible para niños de 0-3 años, a diferencia de lo que defendió la Consejería de Educación durante la pandemia
La Affac denuncia que en la ESO hay menos plazas que alumnos, cosa que se solventa con la sobrerratio, apretando más los alumnos en el aula
Las lectoras y los lectores escriben sobre los estereotipos culturales, la designación de la isla de San Simón como lugar de memoria y el estrés de los educadores de infantil
Los decanos quieren más tiempo para enseñar los fundamentos clásicos de las titulaciones y las nuevas habilidades que exige la diversidad en las aulas. Reclaman también un examen especial de acceso a los estudios
Un grupo de docentes decidió reinventar una escuela que parecía destinada a desaparecer; dos décadas después, el centro es un ejemplo de participación, sostenibilidad y aprendizaje compartido
Tiene 12 años y comparte con sus 1,2 millones de seguidores vídeos sobre cómo afrontar la vida con TEA. Una entrevista con Marc Cucurella lo ha catapultado como ‘influencer’ total
Los estudiantes con discapacidad o autismo contarán doble a la hora de calcular el número de estudiantes por clase, según el borrador de ley que el Gobierno negocia con los sindicatos, que también prevé bajadas en infantil y bachillerato
Los docentes de España están entre los que más desconfían del uso de la IA en enseñanza, según el macroestudio TALIS de la OCDE, y se sitúan también entre los más satisfechos con su oficio
La sociedad está muy dividida sobre el funcionamiento del sistema educativo, según un estudio de Educacción basado en un sondeo de Metroscopia
Pintadas, creación de carteles y minutos de silencio han marcado la primera de las jornadas con las que las familias plantarán cara a las restricciones de la Consejería de Educación
La escuela Óscar Esplá de Alicante refleja el rápido aumento de estudiantes con necesidad de apoyo. Sus maestras luchan, pero la falta de medios les genera frustración y lastra el potencial del alumnado
La propuesta de nuevas Bases Curriculares emitida en 2024 responde a una demanda sentida y transversal que se escucha con fuerza tanto en los círculos académicos como en los medios de comunicación y sobremesas de las familias chilenas: más formación ciudadana en la escuela
Casi todas las comunidades ya han reducido a 23 y 18 horas el tiempo en el aula de los docentes en primaria y secundaria, pero el Gobierno quiere “blindar” ese máximo por ley
La administración autonómica considera que este es un tema político, pero sí permitió y fomentó la solidaridad con Ucrania
La ciencia demuestra una y otra vez que por debajo de esta edad no es recomendable tener acceso frecuente a la tecnología. En este periodo, la relación con los padres y profesores tiene un peso y unos beneficios que no aportan estos dispositivos
Ayuso defiende en la Asamblea que las familias necesitan conocer sus gastos, pero el gobierno normaliza los retrasos en la resolución de solicitudes
Este verano varios centros educativos de distintos niveles de enseñanza registraron temperaturas superiores a los 27 grados máximos recomendados en las aulas
La presidenta de la Comunidad de Madrid anunció este martes una nueva estrategia con la que pretende incorporar a estudiantes universitarios a dar las clases de la asignatura
Más de ocho millones estudiantes vuelven a las aulas. Los docentes de la enseñanza pública piden más recursos para atender la nueva realidad escolar
La Comunidad de Madrid ha otorgado “más de 119.000” ayudas pero han vuelto a quedar fuera familias vulnerables que no cumplen requisitos o sufren errores inexplicables
El consistorio aduce que necesita una experiencia piloto antes de ampliar la iniciativa, pese a que el CEIP Perú de Carabanchel ya ofrecía esta opción
“Tenemos aulas con menos alumnos, pero más complejas”, ha admitido la consejera Esther Niubó en la presentación del nuevo curso
La Inspección de Trabajo ha multado con 5 millones a la Junta por no considerar trabajadores a los estudiantes extranjeros y ahora otras 15 autonomías están expuestas a sanciones
El barrio, conocido por su proyecto de vivienda asequible, apenas cuenta con servicios gratuitos. “Me traen aquí para ayudarme, pero tengo que pagar para que mi hija estudie. Es paradójico”, lamenta una vecina
La experta en transformación educativa considera necesarios cambios en la formación, la incorporación a los centros y la carrera profesional de los docentes