Para activar su potencial oculto, deje de lado las metas
Para sacar lo mejor de nosotros, el profesor Adam Grant propone en su nuevo libro un cambio de paradigma: sustituir la ambición por la aspiración
Feijoó presenta una “EVAU común” del PP descafeinada
Todas las comunidades gobernadas por el partido celebrarán la selectividad en la misma fecha, con criterios de corrección iguales, pero sin las mismas preguntas
Trucos en la Evau sugeridos por cuatro correctoras: ser “algo” original o emplear frases cortas
Las profesoras recalcan los pocos recursos léxicos, gramaticales y de argumentación de muchos alumnos, muy poco habituados a leer
Guía para no perderse en los nuevos criterios para ser profesor titular universitario o catedrático
El nuevo modelo pretende ser más ágil gracias a un mayor número de evaluadores, más corto y basado en la confianza en el aspirante
Paralizada por las elecciones catalanas la agencia educativa que debía estudiar medidas tras el fiasco de PISA
El ente, una evolución del Consejo Superior de Evaluación, debía encargarse de estudiar medidas de mejora del sistema educativo
Tres de cada cuatro adolescentes de Latinoamérica carecen de habilidades matemáticas básicas
El Banco Interamericano de Desarrollo publica en conjunto con el Banco Mundial un informe que analiza la educación en la región
José Saturnino Martínez: “En el informe PISA pesa más ser coreano que estudiar en Corea”
El profesor de Sociología, uno de los mayores expertos españoles en la evaluación que organiza la OCDE, lamenta que la mayor parte de los análisis sobre la prueba se limiten a encontrar aquello que iban buscando
La Generalitat da marcha atrás y mantendrá los exámenes orales de catalán en las competencias básicas
La consejera de Educación Anna Simó corrige su decisión un día después de anunciar que las eliminaba este curso tras la presión de Junts
Simó fulmina al presidente del Consejo Superior de Evaluación por decir que en la muestra de PISA había un exceso de inmigrantes
La destitución, previsto hace un mes, se ha formalizado este miércoles aprovechando un proceso de transformación de organismo evaluador
Consejos del padre de PISA: los mejores profesores para los desfavorecidos, matemáticas menos superficiales o motivar el autoaprendizaje
Andreas Schleicher cree que es un sinsentido que en muchos países haya que pagar la escuela infantil mientras la universidad es gratuita
Vídeo | Exámenes y evaluaciones en tiempos de ChatGPT: “Mandar resumir un libro ya no tiene sentido”
El uso habitual de herramientas de inteligencia artificial generativa en las aulas obliga a los profesores a adaptar la forma en la que evalúan al alumnado
Madrid recupera puntuación y suspende en equidad e igualdad de oportunidades
ESTEBAN ÁLVAREZ|
Esta vez el Gobierno de la comunidad no cuestiona el informe PISA: si los resultados mejoran se presume de buena gestión y si no, se reprocha la falta de cultura del esfuerzo del alumnado y de las familias
El triángulo de oro de la educación en España: “Aquí todo el mundo tiene claro que o estudias o no tienes futuro”
Castilla y Léon, Asturias y Cantabria obtienen los mejores resultados en PISA. Tienen en común mucha educación pública, mucha escuela rural, una larga tradición educativa y políticas estables
Un experto del país que lidera todo el informe PISA: “En Singapur estamos reduciendo los deberes. Jugar es parte del aprendizaje”
El matemático Pak Tee Ng, del Instituto Nacional de Educación, cree que “una cantidad adecuada de estrés” puede serles “útil” a los escolares de 12 años
La Generalitat atribuye ahora el fiasco en PISA a la pobreza infantil y no a una sobrerrepresentación del alumnado inmigrante
El Ejecutivo catalán dice que ha aclarado con los responsables de la prueba “todas las dudas” sobre la muestra respecto a la realidad social
Madrid se recupera en las pruebas del informe PISA, pero no alcanza el nivel previo al descalabro de 2018
Los resultados en matemáticas, ciencias y lectura superan la media española y de la UE, aunque la comunidad es todavía una de las regiones con mayor segregación escolar en función del nivel socioeconómico
Vuelve PISA: el juego del ratón y el dato
El autor propone tres razones para dejar PISA a un lado y mirar más en general a la evaluación educativa, que vive “un gran momento”
Alegría defiende los resultados en PISA pese a la caída: “España se sitúa en niveles similares a las medias internacionales”
El PP achaca los malos datos a la aplicación de la ‘Ley Celáa’, que todavía no se había implantado en el curso de los alumnos que hicieron las pruebas
Informe PISA: siete claves básicas para descifrar lo que esconde el gran barómetro educativo
La OCDE publica este martes los resultados de su último estudio, marcados por la pandemia
Los docentes toman las riendas de la inteligencia artificial
La integración de esta tecnología proporciona valiosos recursos, y también nuevos desafíos, al profesorado, que dispone ya de cursos específicos sobre esta
Universidad Nacional de Colombia: fechas y lo que hay que saber de la prueba de admisión
Las siguientes semanas serán clave para los interesados en ingresar al pregrado en el primer periodo de 2024
Cuatro propuestas para mejorar la ley de universidades
Lucía Cobreros / Teresa Raigada|
“Quien desee investigar se enfrentará a unos sistemas de acceso y promoción obsoletos e ineficientes”, señalan las autoras
La asimetría en los resultados de la EVAU: Asturias pone seis veces más sobresalientes que Baleares
El Observatorio del Sistema Universitario subraya en un informe la “relevancia” de las diferencias de notas en las comunidades “especialmente teniendo en cuenta la existencia del distrito único”
Ansiedad en las aulas
El aval del Constitucional a la nueva ley de educación obliga a aplicarla en todas las comunidades autónomas
Guía de la EVAU: ¿Cómo se calcula la nota final? ¿Las materias optativas pueden penalizar?
Unos 250.000 bachilleres se enfrentan desde este lunes a las pruebas de Selectividad que marcarán su futuro académico
Profesores sobre la baja comprensión lectora: “Los niños no hablan bien ni la lengua materna”
Las escuelas achacan los malos resultados del estudio PIRLS a una combinación de factores: las pantallas, los recortes, la pandemia y la pobreza
La Generalitat no encuentra explicación a la caída del nivel de compresión lectora de los alumnos catalanes
“No es un resultado que nos sorprenda”, asegura Educación, que no tiene previsto impulsar ninguna medida correctora nueva, hasta ver cómo funcionan las que ya están en marcha
Tus preguntas de Alemán en Selectividad las redactó ChatGPT
El enunciado de un examen de idioma para bachilleres de centros extranjeros ha sido redactado partiendo de inteligencia artificial en cinco horas, en lugar de 50
Cuarenta investigadores advierten que España recaba datos educativos a gran escala, pero no los usa
Explotar la información permitiría crear sistemas de alerta de alumnado en riesgo de abandono, abordar la segregación escolar o adaptar mejor el sistema a la caída de la natalidad
La tilde de solo: ¿ha generado la RAE inseguridad ortográfica?
Los mensajes contradictorios de la Real Academia Española en torno a la acentuación de la palabra crean confusión entre alumnos, editores, correctores o profesores
El lío de la evaluación escolar
Albano de Alonso Paz|
Pasar de poner nota a hacer una valoración constante y formativa de los aprendizajes no será un camino sencillo, requiere un cambio de mentalidad
El rey desnudo y los rankings universitarios
Ramon J. Moles Plaza|
La participación en las clasificaciones de centros es una patada hacia adelante en un modelo caduco que no es sostenible
La pandemia hunde también los resultados en Matemáticas y Catalán en primaria
La Generalitat anuncia medidas compensatorias, que pasan básicamente por mejorar la formación del profesorado
Otro modelo de evaluación del profesorado universitario es posible
Jose Luis San Fabián / María Verdeja / Enrique Javier Díez Gutiérrez|
El colectivo Uni-Digna defiende un cambio hacia un sistema de reconocimiento de los méritos docentes e investigadores que fomente el servicio de la sociedad y no del negocio editorial
La falta de financiación desequilibra las cuentas y ahoga los planes de las universidades
La partida dedicada a sueldos crece mucho más rápido que el conjunto de presupuestos y supone ya el 68,7% del total, limitando el resto de políticas que tratan de poner en marcha los rectores
Cataluña prepara un cambio en los exámenes de competencias para adaptarse a la Lomloe
Este curso se estrenan las pruebas orales de lenguas; las de Catalán serán universales en catalán, pero las de Castellano e Inglés solo las realizarán una selección de alumnos
Los niños que leen en casa con sus padres llevan medio curso de ventaja respecto a los que no lo hacen
La diferente comprensión lectora forjada en el entorno familiar sobre los ocho o nueve años va abriendo una brecha que estalla en secundaria, advierten los expertos
Docentes y expertos anhelan un curso con menos conflictos y más pedagogía
La pandemia hace caer las notas en Matemáticas e Inglés de los alumnos de ESO al nivel más bajo nunca registrado
La escalada vertiginosa de notas en Bachillerato: los sobresalientes de los que llegan a Selectividad se doblan en seis años
En los colegios de pago se ponen un tercio más de dieces que en la pública, luego en la EVAU las notas se acercan, pero la fórmula matemática final da ventaja a los alumnos de los centros privados en el acceso a la universidad
La Universidad Autónoma de Barcelona permitirá a los estudiantes elegir entre evaluación continua o única
La medida, que se pondrá en marcha en 2023, busca que los alumnos que lo necesitan puedan compaginar sus estudios con un trabajo