La escuela del futuro habrá de formar con un sentido crítico, dice Rubalcaba

El Tratado de la Unión Europea constituye "un decisivo paso hacia la Europa de la Educación y de la investigación científica y técnica" afirmó ayer el ministro de Educación y Ciencia, Alfredo Pérez Rubalcaba en el Club Siglo XXI. El ministro, en su conferencia sobre El futuro de la Educación y la unión europea, recordó que, por primera vez, la educación era abordada explícitamente en un tratado de la Comunidad, el de Maastricht, y apuntó algunas "ideas-fuerza" con las que nos adentraremos en el siglo XXI.

Entre ellas, la Importancia del papel que ha de jugar la escuela, para los individuos y la sociedad, en la reconstrucción de la creciente cantidad de información que reciben los alumnos "dando a esa información un sentido crítico y orientándola hacia un fin moral".

Para Rubalcaba la Institución escolar ha de facilitar a los jóvenes "la capacidad de aprender a aprender", y las empresas y agentes sociales están llamados cada vez más a contribuir en la formación contínua e inicial de los profesionales. "No puede concebirse, en el siglo XXl", dijo, "un sistema educativo alejado de la producción".