Evaluación de programas educativos, centros y profesores
Varios autores. Editorial Universitas. 532 páginas. Madrid 1995Los autores de este libro, catedráticos y profesores de universidad españoles, han elaborado un extenso y riguroso ejercicio sobre la evaluación en el ámbito educativo que contempla las aportaciones más novedosas de diversas autoridades académicas. El manual está estructurado en tres bloques: programas educativos, centros y profesores. La obra utiliza un lenguaje claro y sencillo, y se ha elaborado utilizando una sistematización organizada que facilita la captación de sus contenidos y un enfoque práctico que permite su aplicación directa en las diferentes peculiaridades y situaciones del sistema educativo español.
Los autores insisten en que estas características señaladas no impiden el rigor científico de la obra, algo que, según estos investigadores, ha propiciado el interés de distintas universidades que han recomendado a sus alumnos el manejo del mismo como elemento de apoyo y consulta para diversos trabajos de estudio e investigación. "Algunas universidades están pensando, incluso, en recomendarl como libro de texto para algunas de sus enseñanzas regladas", señalan. "Estamos seguros de que desde los profesores y alumnos, a los inspectores o supervisores, los directores de centros educativos y los que ocupan otros cargos en dichos centros, encontrarán en esta obra un instrumento de interés para profundizar en su contenido sobre evaluación educativam, para contrastar sus propias ideas al respecto y para llevar a cabo acciones evaluativas propias de su ámbito".
