_
_
_
_
_
Cartas al director
Opinión de un lector sobre una información publicada por el diario o un hecho noticioso. Dirigidas al director del diario y seleccionadas y editadas por el equipo de opinión

El CSIC y los nuevos 'penenes'

En la reseña de la Conferencia de Rectores de Universidades Españolas (EL PAÍS, 19 de noviembre de 1996), dedicada monográficamente a la discusión de un documento sobre la situación de los profesores contratados de Universidad (los nuevos penenes), el CSIC aparece aludido en un contexto desafortunado que merece una aclaración. El problema de interpretación surge cuando, en defensa de la propuesta de creación de un nuevo cuerpo de entrada a la carrera docente, para el que no haría falta experiencia ni currículum importante se arguye que "es un sistema parecido al que actualmente hay en el Centro (sic) Superior de Investigaciones Científi-Pasa a la página siguiente

Viene de la página anterior

cas (CSIC), que tiene tres cuerpos. A la Universidad le falta el de abajo".

Cuando un tema da mucho que hablar, lee todo lo que haya que decir.
Suscríbete aquí

Los tres cuerpos de investigadores del CSIC mencionados proceden de un decreto de equiparación con el profesorado universitario de los años cincuenta, según el cual se establecieron tres niveles equivalentes: catedrático-profesor de investigación, agregado-investigador científico, adjunto-colaborador científico. La dinámica de la Universidad llevó a la extinción del cuerpo de profesores agregados, dejando al cuerpo de investigadores científicos del CSIC en el limbo, a falta de medidas similares a las de la Universidad, que llevaron a la promoción automática de los agregados a catedráticos. Con posterioridad, la sustitución del extinto cuerpo de adjuntos de Universidad por el de profesores titulares facilitó el mantenimiento de la equiparación (profesor titular-colaborador científico) en este nivel "inferior". Para los colaboradores científicos -cuyo alto nivel de preparación conocen de primera mano muchos profesores universitarios que han formado parte de las comisiones de selección-, la asimilación a ese nuevo nivel de entrada en la Universidad es una ofensa a su aprecio profesional que debería ser rectificada. Conviene recordar que el CSIC tiene también un problema de penenes -los posdoctorales contratados en precario- a los que debería buscarse una solución en línea con la que se habilite para la Universidad.-

.Vocal de la Junta de Gobierno del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC). Madrid.

Regístrate gratis para seguir leyendo

Si tienes cuenta en EL PAÍS, puedes utilizarla para identificarte
_

Archivado En

Recomendaciones EL PAÍS
Recomendaciones EL PAÍS
Recomendaciones EL PAÍS
_
_