El 80% de los profesores de educación física secunda la huelga

07 may 1981 - 00:00CEST

El paro indefinido que mantienen los profesores estatales de educación fisica es secundado por un 80% de este colectivo docente, según informan fuentes del comité de huelga, cuyos representantes se muestran escasamente esperanzados respecto de la atención que el Ministerio de Educación y Ciencia pueda prestar a sus reivindicaciones.Representantes del Colegio Oficial de Profesores de Educación Física y de los sindicatos CC OO, FETE-UGT y UCSTE se entrevistaron el pasado martes con el subsecretario de Educación y Ciencia y el director general de Personal de este departamento, sin obtener la menor garantía de que vayan a atenderse sus reivindicaciones económicas, a pesar de que la propia Administración reconoce la grave situación del. profesorado, con sueldos inferiores al salario mínimo interprofesional.

«No nos queda otra salida que la huelga», han manifestado portavoces sindicales, «aunque también somos conscientes de la escasa importancia que la Administración puede conceder a un paro del profesorado de educación física, en la medida en que la nuestra es una especialidad educativa a la que jamás se ha concedido la menor importancia en el sistema educativo estatal».

Nivel universitario para los estudios de graduado social

La realización de un segundo ciclo de estudios, que permita una titulación académica de grado superior, es la principal conclusión del XVII Congreso Estatal de Estudiantes de Graduado Social, celebrado recientemente en Barcelona, según Efe.Dicho segundo ciclo debería ajustarse a las áreas fundamentales de la profesión, es decir, económica, sociológica y jurídica. Asimismo se solicita el establecimiento, en su caso, de las especialidades inherentes al mundo del trabajo y el reconocimiento de las competencias correspondientes en cuanto a representación y asistencia ante todos los órganos de competencia funcional del orden social.

Los graduados sociales argumentan que las estructuras sociales han variado mucho desde el momento en que fue estructurada su profesión.

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