Educación se marca como retos del curso la enseñanza trilingüe y las aulas infantiles

Implantar la enseñanza trilingüe (euskera, castellano e inglés) y desarrollar las escuelas infantiles para niños de 0 a 3 años, son los dos principales retos para el nuevo curso escolar en Euskadi. La consejera de Educación, Anjeles Iztueta, se marcó ayer estas metas con motivo de la apertura del curso en la educación infantil, primaria y secundaria. Pero además realizó un llamamiento a las las 140.000 familias del País Vasco con hijos en edad escolar para que se impliquen de forma directa en la educación y en la actividad de los centros escolares.

La consejera dijo que uno de los objetivos es que los jóvenes vascos logren, a los 16 años, 'hablar y escribir perfectamente en inglés, euskera y castellano'. Para ello, anunció que se implantará en varios cursos de enseñanza, primaria, secundaria y bachiller una plan piloto de enseñanza trilingüe, en el que 'los alumnos estudiarán algunas asignaturas en inglés, otras en euskera y otras en castellano'.

Iztueta anunció su propósito de que esta iniciativa se generalice en los centros escolares en el curso 2003-2004, aunque su implantación completa deberá esperar hasta los siguientes cursos.

En este ejercicio educativo también se pondrá en marcha uno de los asuntos polémicos de las últimos meses: las escuelas infantiles para niños de 0 a 3 años. Iztueta no aportó novedades sobre este asunto, que durante los últimos meses ha recibido críticas por parte de los sindicatos, el PSE y directores de diversos colegios públicos. La asociación de municipios Eudel ha exigido que se aclare el modelo de financiación y gestión, y que los gastos corran a cargo del Gobierno y no de los municipios.

La consejera dijo que se aprobará el decreto para regular las escuelas infantiles y se elaborará una mapa pueblo por pueblo, 'consensuado social e institucioalmente', para conocer la oferta, y que el objetivo es su puesta en marcha con la entrada del nuevo año.

Los datos de la prematrícula reflejan que habrá más de 25.000 pequeños de hasta 3 años, lo que supone un 11,6% de incremento respecto al curso anterior. En el tramo de 3 a 6 años acudirán a las aulas cerca de 50.500 alumnos, un 2% de aumento. Entre este colectivo de 75.000 niños, el 90% ha optado por los modelos B y D, según los datos aportados por el Gobierno.

En el campo de las nuevas tecnologías, Educación aplicará otro plan piloto en la Formación Profesional con la puesta en marcha de aulas digitales que permitirán la conexión telemática con empresas y otros centros de Europa y Suramérica. Iztueta incidió también en la elaboración de una política educativa de inmigración con 'criterios de solidaridad y armonía' para que este colectivo se integre en la sociedad vasca.

La titular de Educación inauguró el curso en el centro público Andra Mari de Getxo y este hecho coincidió con que medio centenar de niños de 4 y 5 años tuvo que esperar a primeras horas de la mañana 45 minutos en ser trasladados en autobús al colegio. Ello provocó las protestas de los padres, quienes intentaron contactar en vano con el centro para resolver este inconveniente. Sus llamadas eran recogidas por un contestador automático.

Iztueta anunció que esta semana continuará la apertura del curso en los otros dos territorios del País Vasco con una visita, el jueves, a un colegio religioso de Zarautz y el viernes a una ikastola en Lapuebla de Labarca (Álava).

Casi 900 colegios

Este curso hay 267.000 alumnos matriculados en las enseñanzas infantil, primaria, secundaria y Formación Profesional, que se distribuyen en 542 centros públicos y 331 concertados. Un 48% de los estudiantes, más de 127.000, ha elegido el modelo D (enseñanza íntegra en euskera con el castellano como asignatura), un 27% (71.100 alumnos) ha optado por el A (en castellano y el euskera como asignatura) y cerca de un 25% se ha decantado por el B (las dos lenguas al cincuenta por ciento).

El nivel de matriculación se ha mantenido en la enseñanza primaria, que tendrá más de 97.000 alumnos, mientras que en la secundaria se ha quedado en 76.700 escolares (un 4% menos), lo que se atribuye al descenso de la demografía. Los centros contarán con un total de 26.837 profesores, de los que más de 10.000 trabajaran en la ESO y 9.000, en la enseñanza primaria.

La consejera mostró su preocupación, en declaraciones a Radio Euskadi, por el alto precio de los libros de texto y dijo que su departamento continuará 'con la reflexión sobre este tema'. Hasta que se culmine este proceso de análisis, afirmó que la consejería seguirá con la política de becas para las familias más necesitadas.

Sobre la Ley de Calidad recordó que se han celebrado jornadas con profesores vascos y la conclusión obtenida es que 'hay un tema que está en en el centro de este debate, que es la autonomía de los centros educativos, que son la base de la calidad de la educación'. Defendió que el País Vasco elabore una normativa propia para potenciar la vida y la autonomía de los centros en todos los aspectos. 'Debe salir de la realidad propia de la comunidad y de nuestras propias reflexiones'.