La OTI de la ortografía
Una riojana de 17 años gana la final española del concurso del Ministerio de Educación y compite hoy con alumnos de 19 países
El gusto por la lectura
Adela de Felipe, una riojana de 17 años, estudiante de ciencias de 2º de bachillerato, representa hoy a España en el I Concurso Hispanoamericano de Ortografía, que se celebrará en Cartagena de Indias (Colombia). La alumna se ganó este derecho (además de las 250.000 pesetas de premio, que piensa invertir en su primera matrícula en la universidad) al imponerse en la final española del concurso tras una criba con los mejores alumnos de 10 comunidades. Para ganar tuvo que escribir sin cometer faltas palabras como vedija, contubernio, vicisitud, henil, güelfo, transverberación, mohíno, vademécum, horrísono o zahondar.El sistema de competición del concurso es sencillo. El jurado dicta palabras a los participantes y les lee su definición. Los concursantes, enfrentados en parejas elegidas por sorteo,que compiten en eliminatorias repartidos por sorteo de dos en dos, disponen de un minuto para escribir el vocablo en un ordenador (al cual se le quita previamente el corrector ortográfico). Después de 60 segundos, la voz propuesta aparece escrita correctamente en una pantalla grande junto a las respuestas dadas por los estudiantes, que ganan puntos en función de sus aciertos.
La palabra "halda" sembró de dudas a esta alumna aventajada. "No la había escrito nunca, pero por la definición supe que era lo mismo que falda y adiviné que era con hache". Adela tampoco encontró problemas en el dictado que le pusieron en la final regional del concurso, a la que accedió como representante del colegio Santa Teresa de Calahorra. Sin embargo, en Colombia no será tan fácil ganar, allí competirá con 19 jóvenes de diferentes países hispanohablantes por una beca de casi medio millón de pesetas.
Esta futura estudiante de ingeniería tiene claro a qué se debe su facilidad para la ortografía. "Tengo costumbre de leer desde muy pequeña", cuenta. De los cuentos infantiles pasó a las novelas y asegura que ahora lee de todo: "Me gusta mucho Arturo Pérez Reverte y, de los clásicos, Alejandro Dumas". De su experiencia lectora, Adela extrae una recomendación para quien decida iniciarse en este hábito: "Para empezar pueden ser buenos los relatos de Sherlock Holmes, que son cortos, sencillos e interesantes".Los profesores de Adela también reconocen en ella a una alumna aventajada. La directora del colegio, Mª Teresa García, dice que "Adela es una alumna brillante y muy trabajadora". El colegio Santa Teresa organiza talleres de lectura en familia, presta libros a los estudiantes y organiza encuentros con escritores; pero la directora resalta que "los padres deben estar pendientes de motivar la lectura en casa".
Una crítica frecuente al sistema educativo es que los jóvenes cometen demasiadas faltas de ortografía tanto en la educación secundaria como en la universidad. Las soluciones que proponen los expertos son fomentar la lectura y exigir un mayor rigor en la corrección.
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