Deseos de abandono y alcoholismo

Los efectos del síndrome del maestro quemado no sólo se dejan sentir en el ámbito laboral de los docentes. Las consecuencias de este desgaste psíquico y emocional que sufren los profesores también acaban afectando a su círculo más cercano: la familia.Y es que los síntomas propios de esta dolencia, como la tensión, irritabilidad, el desgaste físico y la falta de energía para afrontar los problemas cotidianos de forma racional, se ven incrementados en el entorno del profesor, provocando problemas familiares y de pareja serios que casi nunca se achacan al conflicto laboral. La inseguridad, la falta de autoestima y el aislamiento hacen que éstos se muestren incapaces de involucrarse en asuntos de la casa, disfrazando su desinterés con reproches sobre la falta de atención que sufren.

Pero también puede producirse el efecto contrario al aislamiento. Entonces, el afectado desarrolla una sensación de omnipotencia que le hace creer que no sufre ningún tipo de problemas.

Es en esta situación cuando las consecuencias del Burn-out se manifiestan de forma más devastadora. Esta situación de negación de la realidad lleva a los profesores a refugiarse en el alcohol, los fármacos, drogas y otros estimulantes, con lo que el deterioro psicológico que padecen se agudiza. El estudio de CC OO señala que la alcoholemia "está empezando a ser un serio problema para los profesionales de la enseñanza, por no señalar el aumento en el consumo de fármacos".

Uno de los datos "más constatados" es que los profesores que padecen estos problemas acaban dejando la enseñanza: un 63,5% de los docentes señaló haber tenido deseos de abandono.