Los nuevos libros de texto
No será sólo la reforma de secundaria la que dejará su paso por las aulas. Las editoriales se han lanzado ya a reflejar los cambios sobre los libros.ESTRUCTURA
Los libros están conformados teniendo en cuenta la etapa completa (cuatro años) y no sólo curso por curso.
Atienden a los procedimientos y actitudes a fomentar en los alumnos.
Tienen en cuenta la diversidad de niveles en el aula con una atención especial para los alumnos más retrasados y un refuerzo para los más avanzados.
Relación entre materias, teniendo en cuenta las transversales (educación vial, por la paz, igualdad de oportunidades...)CONTENIDOS
Tecnología, educación artística, plástica y visual.
Nueva concepción de la educación física, que no se limita a la gimnasia sino que incluye salud, educación sexual o anatomía.
Materias optativas. Segundo idioma, cultura clásica, informática y otras.
Algunas autonomías, en concreto la catalana, modifican algunos contenidos de las asignaturas comunes con fórmulas propias.
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