La población española, a la cola de la UE en nivel de estudios

Las diferencias educativas entre el norte y el sur de Europa vuelven a situar a España a la cabeza de los países con menos formación y con mayores diferencias regionales. Así lo revela el informe Mind the Gap, que ha hecho público este viernes la Comisión Europea. Aunque nos encontramos en la media de los países con mayor porcentaje de población con estudios superiores, lo cierto es que existe también un índice muy alto de personas que no acreditan estudios medios, tan solo formación básica.

Dentro del país, las diferencias entre comunidades autónomas se disparan. Las regiones del norte lideran los índices de mayor número de personas de más de 15 años con estudios superiores (FP superior y universitarios) —incluso equiparándolas a otras de la Unión Europea (UE)—, mientras las comunidades del sur registran niveles muy bajos, situándose a la cola de la Unión. El País Vasco, con un 34,3%, lidera la lista en España, seguido de la Comunidad de Madrid (30%) y Navarra (28,7%). En el polo opuesto se encuentran Extremadura (16,7%), Islas Baleares (17,5%) y Castilla-La Mancha (17,7%). Estas diferencias entre regiones solo son superadas por tres países de la UE: Reino Unido, Francia y República Checa.

Sólo el 16,7% de la población extremeña tiene estudios superiores, frente al 34,3% del País Vasco

La brecha todavía se hace más grande cuando se trata de medir la accesibilidad de la población a la universidad en función del tiempo de desplazamiento. El informe indica que en la Comunidad de Madrid y en el País Vasco toda la población tiene un centro a menos de 60 minutos de su domicilio mientras en Ceuta, el 99,7% de la gente no cuenta con las mismas facilidades y deben invertir más de una hora para poder ir al campus universitario más cercano. Galicia, Castilla-León, Castilla-La Mancha, Extremadura y Melilla, son las que cuentan con un mayor número de personas peor comunicadas con el campus más cercano. Estas cifras llevan a España al primer puesto de desigualdad territorial en el nivel de accesibilidad a la universidad. La escasez de infraestructuras y la dispersión demográfica pueden explicar estas diferencias. No obstante, la comisaria de Educación y Cultura de la UE, Androulla Vassiliou, no justifica tales márgenes e insta a los países miembros a “luchar contra las desigualdades geográficas en la educación. Es un prerrequisito para equilibrar el desarrollo y la cohesión social”.

Aunque el nivel formativo en España sigue siendo bajo, todavía hay población adulta que decide retomar o continuar sus estudios. En el País Vasco, el 8% lo ha hecho. Le siguen Navarra, con un 7,3%, y la Comunidad de Madrid, con un 6,9%. Los menos motivados, los cántabros (4,7%).