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Un centenar de expertos analiza la evolución de la educación española en la democracia

Santillana entrega los premios de Experiencias Educativas a una docena de centros

La necesidad de fomentar la integración de las minorías étnicas, de incorporar recursos multimedia y de educar en valores se encuentran entre los principales retos a los que se enfrenta el sistema escolar español. Así lo manifiestan cien expertos de los ámbitos educativo, cultural y político en el libro 25 años de educación en España, publicado por Editorial Santillana con motivo del 25 aniversario de la Constitución española. Esta conmemoración coincide con los 25 años de la creación de los Premios Santillana de Experiencias Educativas, que fueron entregados ayer.

A los cien profesionales que han participado en el libro 25 años de educación en España debían contestar a dos preguntas: cuáles son los cambios principales en la educación española en los últimos 25 años y cuáles, los retos más relevantes del futuro.

En la presentación del volumen, el rector de la Universidad Carlos III de Madrid, Gregorio Peces-Barba, destaca, por ejemplo, que la educación tiene "buena salud jurídica, aunque, sobre todo, en los últimos años una salud económica más endeble" y el catedrático de Política de la Educación Manuel de Puelles, explica que hay tres hechos que caracterizan a estos 25 años: la consecución de la plena escolarización, la búsqueda de la calidad en la educación y la descentralización del sistema educativo. El libro es una compilación de testimonios plurales. Otros autores son el ex director general de la Unesco Federico Mayor Zaragoza, el ex secretario de Estado de Educación, Álvaro Marchesi, y el catedrático Fernando Savater.

La publicación del libro coincide con los 25 años de la creación del Premio Santillana de Experiencias Educativas, ideado para promover y difundir actividades educativas innovadoras. Este año, los profesores María Teresa Caro, María Estrella García, Carmen Sánchez y Joaquín Soto, del Instituto de Educación Secundaria Manuel Tárraga Escribano de San Pedro del Pinatar (Murcia), han recibido uno de los Premios Santillana de Experiencias Educativas (en la categoría multimedia) por su trabajo Echar redes al genio: Calderón en el Romea y el premio especial, dotado con 6.000 euros. Éste fue entregado por el presidente del Grupo Prisa, Jesús de Polanco, quien resaltó "el papel de la educación como elemento básico para la democracia en España". El jurado ha estado presidido por Peces-Barba. El rector pidió a los docentes que "no sólo formen profesionales sino también ciudadanos en los valores de la Constitución".

En la categoría de infantil recibió un premio el colegio Santo Ángel de Palencia; en la de primaria, el Joaquina de Vedruna de Terrassa (Barcelona); Educación Especial, el José Romero Macías de Aroche (Huelva); ESO, el instituto León Felipe de Torrejón de Ardoz (Madrid); bachillerato, el Ramiro de Maeztu de Madrid; FP, el Berenguer Dalmau de Catarroja de Valencia; Idiomas, el Miquel Peris i Segarra de Grao de Castellón y Lectura el Las Américas de Parla (Madrid). El extraordinario fue para el Sant Andreu de Barcelona y la mención honorífica para El Bohío de Cartagena (Murcia) y el colegio Tres Olivos de Madrid. Todos dotados con 1.500 euros.

Los premiados, con el presidente del Grupo PRISA, Jesús de Polanco, y el rector Gregorio Peces-Barba.
Los premiados, con el presidente del Grupo PRISA, Jesús de Polanco, y el rector Gregorio Peces-Barba.GORKA LEJARCEGI

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