Educación llevará la biografía de 57 andaluzas a los centros escolares

La Consejería de Educación y el Instituto Andaluz de la Mujer (IAM) han editado un material didáctico para dar a conocer a los alumnos de Enseñanza Primaria y Secundaria la biografía de 57 mujeres andaluzas que han tenido un papel representativo en la historia de la comunidad, material que será repartido en los centros educativos de las ocho provincias.

Bajo el nombre de Mujeres de Andalucía, la publicación recoge 57 fichas en las que se incluyen las biografías detalladas de mujeres que, aún teniendo una trayectoria profesional y pública de gran interés histórico, no han sido recogidas en los libros de texto 'porque en su día no fueron reconocidas como ciudadanas de pleno derecho y porque su voz no era, teóricamente, considerada digna de ser escuchada en los espacio públicos', explica la consejera de Educación, Cándida Martínez, en el prólogo de la publicación.

Esta unidad didáctica propone a los escolares una serie de actividades que les lleven a reflexionar sobre el porqué de la ausencia de estas mujeres en la historia y también sobre las discriminaciones e injusticias que muchas aún han de soportar.

Los avatares durante los convulsos años 30 de la pintora y escritora sevillana María Laffitte (1902-1986); la agitada vida social y política durante la Restauración de la aristócrata malagueña Amalia Heredia-Loring (1830-1902) o la época dorada del flamenco que vivió a mediados del siglo XIX la cantaora onubense Dolores Parrales, La Parrala, son algunas de la historias que los escolares podrán conocer en estos apuntes biográficos 'que persiguen favorecer la difusión de una nueva historia que elimine por fin la exclusión e invisibilidad de estas mujeres', añade la consejera de Educación en el prólogo de la obra.