Menos matriculados
El número de universitarios desciende y eso, lejos de preocupar, produce cierta relajación a los encargados de hacer los números en las universidades. En el periodo analizado en el informe esta tendencia ya se observaba en algunas comunidades, pero a Andalucía llegó un año más tarde, 1999. Eso favorece el crecimiento cuantitativo de las transferencias corrientes por alumno, lo que repercutirá de forma indirecta en que se estrechen los márgenes de diferencia entre universidades.
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