Un alumno de 3º y otro de doctorado de Filología, premiados por EL PAÍS Digital
El concurso literario para universitarios ha recibido medio millón de consultas en Internet
La historia de una promesa rota y un poema de amor han sobresalido entre 3.432 escritos que hablaban de parejas, familias, viajes o problemas de trabajo. El relato La promesa y la poesía De cómo abandonar tus sábanas han sido los ganadores del Concurso Literario para Universitarios de EL PAÍS Digital, y sus autores recibirán cada uno 250.000 pesetas y un ordenador portátil ThinkPad de IBM.Los dos premiados se están formando como filólogos. El autor del cuento, José Enrique Díaz Martín, tiene 32 años, es de Madrid y estudia el doctorado de Filología Hispánica en la Universidad de Málaga. Licenciado en Ciencias de la Información, trabaja como profesor de Lengua y Literatura en el Instituto de Bachillerato Los Manantiales de Torremolinos (Málaga). "Empecé a escribir cuentos a los 16 años. Pero cuando empiezas a leer algo serio se te caen los palos del sombrajo y te pones a leer como un loco", cuenta. Díaz Martín se define como "un escritor en formación" y dice que es "altamente peligroso leer a escritores jóvenes, porque se tiende a imitarles". Eso se cura, aclara, "con una dosis de clásicos, que han pasado por el filtro del tiempo".
La poesía elegida es de Andrés Neuman, argentino de 21 años. Cuando se presentó cursaba 2º de Filología Hispánica en la Universidad de Granada. Su trayectoria como escritor no es corta: ha publicado dos libros, el de poesía, Simulacro, y el de relatos, Pertenecí, y hace cinco años ganó el concurso de literatura juvenil Los Nuevos de Alfaguara con el cuento Vidas con posdata. También codirige la revista Letra Clara de su facultad y coordina otra, Extramuros.
La peculiaridad de esta convocatoria, organizada en colaboración con la editorial Alfaguara y ThinkPad de IBM, radicaba en que todos los escritos se podían leer a través de Internet.El jurado, presidido por el escritor Francisco Ayala, estaba formado por Carmen Riera, Antonio Muñoz Molina, Luis García Montero, Juan José Millás, Ramón Buenaventura y Juan Luis Cebrián, que destacaron la necesidad de fomentar entre los estudiantes el hábito de la lectura, como herramienta imprescindible para desarrollar la calidad de la escritura, la riqueza del lenguaje, la variedad temática y la apertura del universo propio.
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