Los modelos B y D atraen al 70% de los 250.000 escolares prematriculados para el próximo curso

Los modelos de enseñanza bilingue B y D se estabilizan en una cuota del 70% en el sistema educativo vasco, según aseguró ayer el consejero de Educación, Inaxio Oliveri, quien facilitó los datos de la prematriculación para el curso escolar 1998-99, al que se incorporarán 15.600 niños de tres años. La relación entre inscritos en la red pública y la concertada se mantiene "equilibrada", conforme al pacto escolar suscrito cuando se inició la reforma del sistema. Oliveri comentó que la tendencia social hacia la enseñanza en euskera refleja "una apuesta de la sociedad vasca" por la normalización lingüística.

El consejero Oliveri presentó ayer en San Sebastián el escenario estadístico del próximo curso escolar, que tendrá 249.917 escolares de entre tres y dieciséis años de los que el 43,6% opta por el modelo en euskera (D), el 29,5% lo hace por el modelo castellano (A) y el 26,9% elige el sistema mixto (B). La mayoría de los estudiantes cursará sus estudios en la red privada (52,9%) salvo en el caso de Álava, donde los centros públicos albergan un mayor número de estudiantes (50,4%) que los de titularidad privada. Esta distribución equilibrada responde a los acuerdos del pacto escolar y se mantendrá en el tiempo sin grandes oscilaciones, "porque la fidelidad del ciudadano a la red de entrada es casi absoluta y no suele modificarla durante el transcurso de la vida escolar", remarcó Oliveri. Las variaciones son más perceptibles respecto a la elección del modelo lingüístico, donde se mantiene la tendencia de los escolares a matricularse en los modelos D y B, que crecen en porcentaje un 1% y un 1,5%, mientras que el A sigue descendiendo un 2,5% sobre el total. En el conjunto del País Vasco, 109.008 alumnos (43,6% del total) cursan sus estudios en euskera; 73.656 lo hacen en el modelo de enseñanza en castellano, con un porcentaje del 29,5%, y el resto, 67.213, está matriculado en el modelo B, con asignaturas en euskera y castellano, que representa el 26,9%. No obstante, Oliveri advirtió que si se desglosan los estudiantes por grupos de edad es más evidente la tendencia hacia la enseñanza en euskera. Así el 55,9% de los niños de tres años se ha inscrito en el modelo D, mientras que el 31,% lo ha hecho en el B y sólo el 12,8% ha sido matriculado en el modelo A. La enseñanza en castellano, por el contrario, sigue siendo la mayoritaria en la Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO), con el 41,6% de los 91.933 estudiantes entre doce y dieciséis años. La educación exclusivamente en euskera es seguida por el 35,3% del alumnado, en tanto que el modelo B es elegido por el 23,1% de los escolares. En el grupo de edad con mayor número de estudiantes, entre tres y dce años, con 157.944 matriculados, el modelo D representa el 48,5% del total, mientras que los niños que compaginan los dos idiomas suponen el 29,1%. El modelo A presenta un nivel casi residual en el territorio de Guipúzcoa, donde sólo capta el 4,1% de los escolares, cuando en Vizcaya y Álava está por encima del 30%. Mejoras cualitativas El responsable de Educación valoró, por otra parte, "el esfuerzo realizado durante los últimos para llevar a cabo una profunda reforma del sistema. Se ha superado una etapa difícil y ahora llega el momento de emprender mejoras cualitativas". Oliveri subrayó el esfuerzo de diálogo y consenso que ha sido necesario para que la reforma educativa se desarrollara "con normalidad" y el sistema educativo alcance un "equilibrio" en la distribuciòn de alumnos entre la red pública y la concertada con centros privados.