_
_
_
_

Concentración de padres en Sevilla por falta de plazas en los colegios

Por estas fechas, además de acabarse el curso comienza el periodo de matrículas para el siguiente. En varios colegios concertados andaluces está habiendo problemas por la falta de plazas. Ocurre, por ejemplo, en el colegio San Agustín, de Chiclana de la Frontera (Cádiz) o de San José SS CC, en Sevilla. En ambos casos los padres quieren que se aumente el número de alumnos por clase que impone la Logse -25 niños por aula- para que sus hijos puedan ingresar en el colegio y optar así por la enseñanza que prefieren libremente. En el caso del San José de Sevilla -ayer se manifestaron ante la Delegación provincial- los padres se quejan de que sus hijos -49 alumnos en total- se han quedado sin plazas aun cuando algunos de ellos ya estaban matriculados el año anterior (con el consiguiente desembolso que eso supone por ser un colegio concertado) y a sabiendas, dicen, de que otros que han sido matriculados para el próximo curso tienen menos puntos que ellos.

Tu suscripción se está usando en otro dispositivo

¿Quieres añadir otro usuario a tu suscripción?

Si continúas leyendo en este dispositivo, no se podrá leer en el otro.

¿Por qué estás viendo esto?

Flecha

Tu suscripción se está usando en otro dispositivo y solo puedes acceder a EL PAÍS desde un dispositivo a la vez.

Si quieres compartir tu cuenta, cambia tu suscripción a la modalidad Premium, así podrás añadir otro usuario. Cada uno accederá con su propia cuenta de email, lo que os permitirá personalizar vuestra experiencia en EL PAÍS.

En el caso de no saber quién está usando tu cuenta, te recomendamos cambiar tu contraseña aquí.

Si decides continuar compartiendo tu cuenta, este mensaje se mostrará en tu dispositivo y en el de la otra persona que está usando tu cuenta de forma indefinida, afectando a tu experiencia de lectura. Puedes consultar aquí los términos y condiciones de la suscripción digital.

Archivado En

Recomendaciones EL PAÍS
Recomendaciones EL PAÍS
Recomendaciones EL PAÍS
_
_