La autoestima del profesor

Este manual está dirigido a profesores de cualquier nivel, desde la educación infantil hasta la universitaria. Su autor, presidente de la Institución de Asuntos Culturales de España, está especializado en programas de crecimiento personal, formación en la autoestima y educación alternativa.En esta obra ofrece un compendio teórico-práctico sobre la autoestima y sus repercusiones en las personas. Voli parte de un convencimiento: "El profesor no es sólo un mero transmisor de saberes y conocimientos, sino, ante todo, un educador, un comunicador de valores y un punto de referencia para sus alumnos".

Esta obra, desde la teoría y mediante estrategias y ejemplos prácticos, pretende motivar al profesorado para que reflexione sobre sí mismo y su práctica educativa. "La premisa es que, en los tiempos en que vivimos y en el futuro, el profesorado tiene la posibilidad de marcar unas diferencias que no tiene ninguna otra categoría profesional. Los economistas pueden hacer que nuestro nivel de vida suba o baje, según su actuación conjunta o particular. No pueden, sin embargo, lograr que las personas puedan formarse desde la infancia como individuos autorrealizantes, efectivos, abiertos, afectivos, cultos, comprensivos, empáticos y libres. Esto lo pueden conseguir los educadores, primero los padres y después los profesores, como consecuencia de su acción formativa y educativa", señala Voli.

Estos son algunos de los epígrafes que encontrarán los lectores: La tarea del profesor,- personas y profesores con autoestima; las causas de la baja autoestima.