Griñán defiende la necesidad de "formar para el trabajo realmente existente"

La infanta Elena inauguró ayer en Madrid la Semana Monográfica de la Fundación Santillana sobre prospección de la educación, dedicada, en esta su novena edición, a la relación entre el aprendizaje y la vida activa. Las sesiones de trabajo de esta semana se desarrollan en la sede de la Organización de Es-tados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI).El ministro de Trabajo, José Antonio Griñán, -que moderó la primera de las sesiones plenarias de estas jornadas, ya tradicionales en el otoño madrileño-, resumió el objetivo' de esta convocatoria al señalar que la "formación para el trabajo, pero para el trabajo realmente existente", es una de las claves para una relación eficaz entre el mundo educativo y el del empleo.

Para conseguir esa eficacia, el presidente de la Fundación Santillana, Jesús de Polanco, subrayó la necesidad de una educación "imaginativa y anticipatoria".

El futuro del trabajo fue el tema central de la primera de las jornadas de la semana. Su director, Ricardo Díez Hochleitner, recordó, en ese contexto, las últimas y pavorosas cifras del desempleo registradas por la Organización Internacional del Trabajo. De acuerdo con los cálculos de la OIT, al comienzo de 1994 cerca de un 30% de la fuerza laboral del mundo -unos 820 millones de personas- estaba desempleada o subempleada.

Superación personal

Diez Hochleitner señaló, la necesidad de "replantear la oferta educativa y de aprendizaje de acuerdo con la realidad de las perspectivas de empleo o de iniciativas para la vida activa". Para ello, el presidente del Club de Roma considera fundamental una educación que motive los "valores de superación personal, del trabajo bien hecho, de creatividad e innovación, de progreso y de solidaridad, tanto para la realización personal como para integrarse y colaborar en las más nobles metas humanas dentro del entorno concreto en el que se proyecte vivir".

Orio Giarini, secretario general de la Asociación Internacional de Seguros, señaló, en su ponencia para la primera jornada, el "callejón sin salida" en que parecen encontrarse los gobiernos de todo el mundo para afrontar el problema del paro. "Está en juego" según Giarini, "la credibilidad de los gobiernos en una situación en la que los déficits y el desempleo parecen ser las cuestiones que, en la mayoría de los casos, ponen en peligro la fe en el potencial de la democracia".

Por su parte, el otro ponente de la primera sesión, Rafael Morales-Arce, director general adjunto del Banco Bilbao Vizcaya, propuso, entre otras medidas educativas para la generación de empleo, la "generalización del aprendizaje profesional compatible con las enseñanzas regladas y con una retribución flexible al margen de la legislación de salario mínimo".