Catedráticos de instituto
Los catedráticos de instituto vienen reivindicando, desde antes ya de la ley General de Educación, el derecho de todos los funcionarios docentes del Estado, de todos los niveles de la enseñanza estatal y de todos los cuerpos de cada nivel, a que se les abran unas vías de promoción profesional, mediante la institución de una «carrera docente» única, que abarque todo el proceso educativo, sin diques insalvables de un nivel a otro, de un cuerpo a otro.El concepto de carrera, a todas luces mucho más progresista y racional que el de compartimientos estanco que hasta ahora ha venido imperando en el funcionariado en general y en la organización del profesorado en particular, supone dos cosas: en primer lugar, un inicio a través de un procedimiento de selección racional, riguroso y público, a cualquiera de los niveles; en segundo lugar, que el paso de un nivel a otro, de la EGB a la media, o de ésta a la universitaria, o de un cuerpo a otro del mismo nivel, se pueda hacer sin necesidad de pasar por nuevas «oposiciones», sino mediante la consecución de la titulabión adecuada para cada nivel y la demostración de que se posee la capacidad exigible, a través de la superación de unos concursos de méritos académicos y científicos, también públicos y objetivos, o, todo lo más, a través de unos concursos-oposición restringidos.
Esta «carrera docente» única ha de articularse a través de,un estatuto del profesorado, también único para todos los docentes de todos los niveles, evitando la irracionalidad y el caciquismo que supondría el establecer un estatuto para el nivel universitario y otro para el «no universitario» (?), que es por donde ahora parece que van los tiros, a juzgar por el regresivo proyecto de ley de Autonomía Universitaria, la ininteligible y poco seria división de las competencias del Estado en materia de enseñanza en dos ministerios y las presiones del sector más reaccionario de ese formidable grupo de presión que es hoy el profesorado universitario, con algunos magníficos rectores a la cabeza, que confunden democracia con demagogia, y al rectorado, con el ,despacho de un cacique de pueblo o con una agencia de colocaciones.
(Catedrático de instituto)
