Cortes: actividades del Congreso y Senado

Rechazada una propuesta del PSOE sobre derogación de medidas disciplinarias

Por dieciséis votos en contra, catorce a favor y una abstención fue derrotada en el seno de la Comisión de Educación del Congreso de Diputados la propuesta del grupo parlamentario socialista de tomar en consideración una proposición de ley sobre derogación del decreto de disciplina académica de 1970 y otras medidas académicas, también disciplinarias, existentes en la normativa universitaria española.No obstante esta derrota, el ministro de Educación, Iñigo Cavero, que compareció ante la comisión durante todo el tiempo que duró la sesión, prometió incorporar el fondo de las propuestas del Partido Socialista a un proyecto de decreto-ley que enviaría al Consejo de Ministros para su aprobación.

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El ministro de Educación y Ciencia, según figuraba en el orden del día de la sesión de la comisión, informó, en primer lugar, sobre determinados aspectos de la actualidad universitaria española, entre los que destacó el problema de los no admitidos en Medicina, tema que afectaba a un gran número de alumnos de toda España, quinientos según el señor Cavero.

A las razones técnicas que expuso el ministro en la cuestión de los no admitidos contestó el diputado Alfonso Lazo (del grupo parlamentario socialista), diciendo que el problema estaba en la calle y que no se le puede negar a una persona que ha hecho COU la entrada en una carrera para la que teóricamente se le ha orientado. Además -según el diputado socialista-, el decreto del 23 de julio pasado contradice una ley de rango superior de julio del 74, que establece la no limitación de plazas en las facultades.

En la contestación a esta objeción, el ministro de Educación remitió el problema a los niveles de autonomía de cada universidad, a cuyos rectores y decanos recomendó que siguieran potenciándola.

Defendió la propuesta de ley sobre derogación de legislación sobre disciplina académica el diputado del grupo parlamentario socialista Angel Cristóbal Montes, vicepresidente de la Comisión de Enseñanza. «La proposición de ley se propone -dijo- sustituir unas normas restrictivas que responden a una herencia del régimen pasado en todo lo que se refería al ejercicio de las libertades públicas.»

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