Cartas al director

Opinión de un lector sobre una información publicada por el diario o un hecho noticioso. Dirigidas al director del diario y seleccionadas y editadas por el equipo de opinión

Hipocresía educativa

José Domingo Mora Mora

08 feb 2020 - 00:27CET

Compartir en Facebook

Compartir en Twitter

Compartir en Bluesky

Compartir en Linkedin

Copiar enlace

En la crónica La política con niñas delante publicada en este diario el 4 de febrero, el periodista refleja que el Monarca logró el hito de que nadie mirase el móvil durante su discurso en la sesión inaugural de la legislatura. Soy profesional de la educación en centros de Secundaria y me entristece comprobar la hipocresía que supone impedir a los adolescentes el uso del móvil en clase mientras nuestros máximos representantes, quienes tienen que dar ejemplo, muestran el peor modelo educativo. Será cierto eso de que nuestros políticos son un fiel reflejo de la sociedad. Tenemos lo que nos merecemos.

José Domingo Mora Mora. Marchena (Sevilla)

Tu suscripción se está usando en otro dispositivo

¿Quieres añadir otro usuario a tu suscripción?

Añadir usuario Continuar leyendo aquí

Si continúas leyendo en este dispositivo, no se podrá leer en el otro.

¿Por qué estás viendo esto?

Flecha

Tu suscripción se está usando en otro dispositivo y solo puedes acceder a EL PAÍS desde un dispositivo a la vez.

Si quieres compartir tu cuenta, cambia tu suscripción a la modalidad Premium, así podrás añadir otro usuario. Cada uno accederá con su propia cuenta de email, lo que os permitirá personalizar vuestra experiencia en EL PAÍS.

¿Tienes una suscripción de empresa? Accede aquí para contratar más cuentas.

En el caso de no saber quién está usando tu cuenta, te recomendamos cambiar tu contraseña aquí.

Si decides continuar compartiendo tu cuenta, este mensaje se mostrará en tu dispositivo y en el de la otra persona que está usando tu cuenta de forma indefinida, afectando a tu experiencia de lectura. Puedes consultar aquí los términos y condiciones de la suscripción digital.