Las jornadas educativas de Santillana debaten modelos europeos
![J. A. Aunión](https://imagenes.elpais.com/resizer/v2/https%3A%2F%2Fs3.amazonaws.com%2Farc-authors%2Fprisa%2F6417a552-70a0-4a72-ad46-7a5a2af807d0.jpg?auth=5aadd4b240db3e09df3e1c54e1a30335331d116765fc6bb4284b9a7432fc8843&width=100&height=100&smart=true)
¿Qué se puede hacer para mejorar la educación? Seguir en cada una de las áreas de la enseñanza los modelos que marcan "las políticas educativas de éxito". Esa es la reflexión y el título que este año se ha elegido para enmarcar las jornadas educativas de la Fundación Santillana, que comienzan hoy y que ha coordinado el responsable del Informe PISA, Andreas Schleicher. Él será el encargado de exponer hoy el documento básico de las jornadas, en una sesión inaugural a la que asistirá la ministra de Educación, María Jesús San Segundo.
A partir de mañana y hasta el viernes, se analizarán esos modelos educativos europeos que han tenido éxito: el modelo inglés para una buena definición de objetivos educativos; el sueco como ejemplo de autonomía y gestión de centros escolares; la selección y formación del profesorado en Finlandia; y las iniciativas de atención a la diversidad alemanas. Expertos de cada uno de esos países explicarán el funcionamiento de esas políticas. Y destacadas personalidades del mundo educativo tanto de España y como de Latinoamérica analizarán las posibilidades de mejora en sus países a través de sus propias experiencias.
Como cada año, las jornadas se celebran a las 19.00 en la sede madrileña del Grupo Santillana (calle Torrelaguna, 60).
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