Los expertos abogan por enseñar la igualdad desde la educación infantil

Los expertos reunidos en el congreso sobre violencia contra las mujeres que se ha celebrado durante los tres últimos días en Vitoria coinciden en que hay que introducir el valor de la igualdad desde la educación infantil, cuando los niños se incorporan con tres años a la escuela. Aunque los colegios realizan cada vez mayores esfuerzos en esta materia, todavía resultan insuficientes según los expertos, quienes consideran que la prevención del maltrato empieza en la familia, pero la escuela juega un papel fundamental.

Amparo Tomé, directora del proyecto Educación en valores del Instituto de Educación de Barcelona, observa en la reforma educativa que se está ultimando una "buena ocasión" para introducir esta materia "con seriedad". "La escuela no entra en el tema y pasan las legislaturas. Al final, no hace frente a los valores machistas y a los estereotipos que circulan por la sociedad y todo sigue igual".

"Los profesores abordan el acoso escolar, pero son más reacios cuando se trata de la igualdad"

Elena Simón, profesora de Secundaria y experta en género y coeducación, es otra de las participantes. Simón asegura que al aprendizaje de la igualdad hay que darle tanta importancia como a otras asignaturas. "El problema que suele aparecer es que el propio profesorado es reacio a admitir la existencia de este problema", dice. No hay reparos en admitir el acoso escolar, pero cuando se trata de igualdad no se le concede la importancia que se merece.

Charo Altable, profesora y terapeuta valenciana, incide en el papel de los profesores varones. "Todo el profesorado en su conjunto debe implicarse, pero creo que el papel de los profesores a la hora de educar a los chicos es trascendental". Y es que aparte de la escuela, todo lo que rodea al individuo y que en mayor o menor medida contribuye a educarle, como la familia o los amigos, no hace ninguna mención a la igualdad. Las series juveniles que ofrece la televisión y los videojuegos estuvieron en el punto de mira de muchos expertos, ya que muestran a los chicos felices usando la fuerza, mientras las chicas quedan relegadas a papeles secundarios.

La importancia de educar a los niños en el valor de los sentimientos también fue otro de los apuntes que ha figurado de manera recurrente en el discurso de los expertos. Y es que en su opinión, a los hombres se "les castra" esta educación, lo que al final, cuando a su vez se convierten en padres les lleva a dimitir de sus responsabilidades en este campo en el seno familiar. "Es fundamental que los niños no se pierdan la riqueza que entrañan los sentimientos, sobre todo, porque es una forma de prevenir en el futuro la aparición de un maltratador", señala Tomé. El congreso, con cerca de 600 participantes, también ha insistido en que resulta fundamental que la escuela refuerce la educación para la igualdad. Tomé asegura que se trata de una "urgencia social".

La promoción de agentes de igualdad y de talleres obligatorios de autonomía personal en todas las edades también salieron a relucir como iniciativas a poner en marcha en el ámbito escolar.

Al margen de la escuela, el congreso se centró en medidas a adoptar en los medios de comunicación, como el impulso de los observatorios de publicidad que ayuden a modificar roles y estereotipos. Sobre la educación en sociedad, la apuesta es promover una democracia más participativa, donde la mujer tenga la misma capacidad de actuar que el hombre. "Aunque sobre el papel la ley da los mismos derechos a todos, la realidad es muy diferente", recalca un experto. Por eso insisten en fomento de la equidad en el trabajo.

[Tres hombres han sido detenidos en los últimos días por presuntas agresiones a sus respectivas parejas. Una de las detenciones se produjo en Bilbao y las otras dos, en Vitoria. En una de estas agresiones, una joven, en avanzado estado de gestación, fue golpeada en el rostro por su marido en el transcurso de una discusión].