La ley permite estas evaluaciones

Una de las razones que esgrime el consejero de Educación, Luis Peral (PP), para ratificar la "legalidad" de la prueba de hoy a los alumnos de sexto de primaria es que está contemplada en el anteproyecto de Ley Orgánica de Educación (LOE) que ha elaborado recientemente el Gobierno central. Peral asegura que la LOCE (ley educativa central elaborada cuando gobernaba el PP y que hoy está paralizada) también la admite.

El anteproyecto de la LOE permite "hacer evaluaciones de diagnóstico" en su título VI (Evaluación del Sistema Educativo). Su artículo 140 dice: "El Instituto de Evaluación y los organismos correspondientes de las administraciones educativas colaborarán en la realización de evaluaciones generales de diagnóstico, que permitan obtener datos representativos, tanto de los alumnos y centros de las Comunidades Autónomas como del conjunto del Estado".

El artículo continúa: "Estas evaluaciones versarán sobre las competencias básicas del currículo y se realizarán en la enseñanza primaria y secundaria".

Aunque el anteproyecto no especifica los cursos en que hay que hacer estas pruebas de evaluación de diagnóstico, en las ruedas de prensa donde el Gobierno central presentó el anteproyecto de la LOE sus responsables hablaron de que estos exámenes de nivel habría que hacerlos en cuarto de primaria y en segundo de ESO. Esperanza Aguirre ha decidido que en Madrid el examen se haga en sexto de primaria, en el límite con la educación secundaria.

El anteproyecto de la LOE incluye además el compromiso del Gobierno de presentar ante el Parlamento anualmente un informe que incluya los indicadores principales del sistema educativo español (incluidos los económicos), los resultados de las evaluaciones de diagnóstico que se harán en cuarto de primaria y segundo de ESO, y las cuestiones principales del informe anual del Consejo Escolar del Estado.