El 64% de los empleos se dirige a titulados en ingeniería y arquitectura
La oferta de trabajo para recién licenciados o diplomados no es equiparable a la demanda que los estudiantes manifiestan por las carreras. Lo demuestran datos como los facilitados por el Círculo de Progreso: el 64% de la oferta para puestos de trabajo se dirige a ingenieros y arquitectos y, sin embargo, menos del 20% de los universitarios españoles buscan empleo en este campo. Ocurre a la inversa en las licenciaturas y diplomaturas de ciencias jurídicas y sociales. Estas ramas aglutinan a más del 50% de los titulados universitarios y, sin embargo, sólo reciben el 27% de las ofertas.
Los licenciados de la rama científico-sanitaria (17%) y los de humanidades (12%) son los menos demandados por los empresarios, con una oferta de trabajo para estos puestos del 5,4% y del 2,5%, respectivamente.
La 10 carreras más demandadas son, por este orden, Arquitectura Técnica, Administración y Dirección de Empresas, Económicas, Ingeniería Técnica Industrial, Ingeniería Técnica de Obras Públicas, Ciencias Empresariales, Ingeniería Industrial, Ingeniería de Caminos, Arquitectura y Derecho.
La directora del Círculo de Progreso, María Benjumea, advierte de que "las salidas laborales no deben condicionar la matrícula, porque el mercado puede cambiar mucho y uno siempre se puede reciclar".
Benjumea enumera un decálogo para elegir estudios que urge a los estudiantes a pensar "cuáles son sus intereses vocacionales, a ser realista, a informarse en qué consiste el ejercicio de la profesión, a confiar en sus posibilidades, a perseverar, a no condicionar la elección por el mercado, a no agobiarse y a no dejarse llevar por las expectativas de la familia".
Círculo de Progreso acaba de presentar una nueva edición Elige tu futuro que analiza todos los títulos de formación superior. En España se imparten 140 carreras universitarias oficiales, 166 títulos propios universitarios, 183 carreras extranjeras, 363 carreras privadas y más de 230 títulos de Formación Profesional y Artes Plásticas.
