Yo me pregunto
Cada día, al leer u oír ciertas declaraciones, yo me pregunto: ¿habrán leído en profundidad la LOGSE y su fundamentación el actual equipo ministerial?¿Tendrán otras teorías psicológicas o pedagógicas propias y secretas (puesto que no las exponen) sobre las etapas evolutivas de los alumnos de nuestras escuelas e institutos?
¿Habrán comprobado, por experiencia docente, lo que supone "grupos homogéneos", desvirtuando así el concepto de escuela comprensiva?
¿Tienen el don de la adivinación ala hora de hablar del "fracaso en secundaria", puesto que aún no se ha generalizado el cuarto curso para su correspondiente evaluación?
¿O es que, simplemente, quieren volver con la segregación para poder preparar desde la secundaria obligatoria a los futuros universitarios, apartando a los adolescentes que, por diferentes causas, no van a poder alcanzar "el listón" de los "niños listos" y con "buenas familias"?.Tengo más preguntas.
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