El rector de la Autónoma madrileña reclama "alternativas a la Universidad"

El rector de la Universidad Autónoma de Madrid, Cayetano López, considera un "hecho positivo" la enorme y creciente demanda de enseñanza universitaria en España, pero piensa también que el problema que este fenómeno representa disminuiría si los estudiantes, cuando terminan el bachillerato, contaran con "alternativas a la Universidad" verdaderamente interesantes.

El rector de la universidad madrileña de Cantoblanco hizo ayer estas consideraciones en el acto inaugural del curso 1990-91, que presidió el secretario de Estado de Universidades e Investigación, Juan Rojo.

El profesor Cayetano López lamentó la penuria económica de las universidades públicas españolas, a pesar de los esfuerzos realizados en los últimos años. En este sentido recordó que su dotación presupuestaria es la mitad de la que dispone la mayoría de los restantes países europeos, pese a que la tasa de escolarización universitaria en España es similar.

Calidad y oportunidad

La cuestión de la financiación fue abordada también por el secretario de Estado, quien dijo que el reto que representa la creación de nuevas titulaciones será afrontado por la Administración con el doble criterio de la "calidad y la oportunidad". Juan Rojo añadió que, en el futuro, la financiación del Estado a las universidades habrá de responder a unas filosofía de cierta discriminación positiva. Las universidades tendrán más ayuda oficial para sus nuevas enseñanzas en la medida en que aquéllas respondan a un sentido renovador, a una profundización en su autonomía (en cuanto que sean capaces de ofrecer una enseñanza con verdadera identidad propia) y a su calidad.La de ayer fue una jornada de inauguraciones en las diversas universidades madrileñas. En la Carlos III, el acto estuvo presidido por el ministro de Educación, Javier Solana, -que destacó la vocación de calidad" con que ha nacido dicha universidad. El rector, Gregorio Peces Barba, vinculó esa vocación al "espíritu regeneracionista" de la Institución Libre de Enseñanza y a la tradición humanista. Añadió que cualquiera que sea el tipo de carreras que se impartan en la Carlos III, todos sus alumnos cursarán materias de humanidades.

En la inauguración del curso de la Universidad Politécnica de Madrid, su rector, Rafael Portaencasa, abogó por que se avance en la consolidación del "distrito único" para mejorar el sistema de acceso a la Universidad, y reclamó para ésta la capacidad de seleccionar autónomamente a sus propios alumnos.

También abrió el curso ayer la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), que tiene su sede central en Madrid, y que es ya por el volumen de su alumnado - 112.000- la segunda universidad del Estado, detrás de la Universidad Complutense de Madrid.