Los actuales 26 cuerpos y escalas, reducidos a dos
Los actuales cuerpos y escalas de funcionarios docentes -hasta un total de 26- quedan reducidos a dos, de acuerdo con la enmienda socialista presentada al proyecto de reforma de la Función Pública: el de profesores de Enseñanza Secundaria y el Cuerpo de Maestros. El primero de ellos estará integrado por catedráticos de Institutos de Bachillerato, catedráticos de Escuelas Oficiales de Idiomas, catedráticos de Conservatorios, profesores de término de Escuelas de Artes Aplicadas, profesores especiales de Conservatorios, agregados de Institutos de Bachillerato y agregados numerarios de Escuelas Oficiales de Idiomas.Asimismo, se integrarán en este cuerpo los funcionarios con titulación superior que pertenezcan a los siguientes cuerpos y escalas: Numerarios de Escuelas de Maestría Industrial, Numerarios y Psicólogos de Enseñanzas Integradas, Profesores de Materias Técnico-Profesionales y Educadores de Enseñanzas Integradas, y Profesores Especiales de Escuelas de Maestría Industrial.
Por lo que se refiere al segundo y último cuerpo, el de Maestros, formarán parte de él los funcionarios que pertenecen a los cuerpos siguientes: Especial de Profesores de EGB, Auxiliares de Conservatorio, Numerarios de Entrada de Escuelas de Artes Aplicadas, Maestros de Taller de Escuelas de Maestría Industrial, Maestros y Ayudantes de Taller de Escuelas de Artes Aplicadas y Escala de Profesores de Prácticas y Actividades de Enseñanzas Integradas.
La enmienda prevé asimismo la desaparición de una serie de cuerpos cuyos puestos de trabajo se mantendrán, pero no se sustituirán las vacantes que se vayan produciendo. Entre éstos se encuentran: catedráticos de Institutos Técnicos de Enseñanza Media, profesores agregados de Institutos, profesores numerarios y auxiliares de Escuelas de Oficiales de Idiomas, profesores numerarios y profesores especiales de Escuelas de Maestría Industrial, Escala de Profesores Numerarios y Psicólogos de Enseñanzas Integradas y Escala de Materias Técnico-Profesionales y educadores de Enseñanzas Integradas, así como los directores escolares de Enseñanza Primaria; profesores especiales y maestros de taller de Institutos Técnicos de Enseñanzas Medias; profesores numerarios de entrada de Escuelas de Artes Aplicadas y Oficios Artísticos, maestros de taller de Escuelas de Maestría, maestros y ayudantes de taller de Escuelas de Artes Aplicadas y, por último, la Escala de Profesores de Prácticas y Actividades de Enseñanzas Integradas.
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