La CEOE recurre la convocatoria para planes de formación de 2016

La Junta Directiva de CEOE ha decidido, en la reunión que ha mantenido esta mañana, presentar un recurso contra la Resolución de la Dirección General del Servicio Público de Empleo Estatal por la que se aprueba la convocatoria del año 2016 para planes de formación de trabajadores ocupados a la que se han destinado un total de 250 millones de euros.

Entre los motivos que justifican dicho recurso destaca la decisión unilateral del Gobierno, tomada posteriormente a la aprobación de dicha Convocatoria en el Patronato de la Fundación Estatal, de excluir a los Interlocutores Sociales del “Órgano Colegiado”, que se encarga de informar al órgano instructor del resultado de la evaluación de las solicitudes que se presenten.

Esta decisión del Gobierno motivó que, por primera vez en la historia del sistema de Formación, las Organizaciones Empresariales, Sindicales y la mayoría de las comunidades autónomas, presentes en dicho patronato, se desvincularan de esta Convocatoria.

En dicho recurso se alega que se ha producido una irregularidad presupuestaria al derivarse discrecionalmente a otros conceptos fondos que sólo deberían destinarse a la formación de trabajadores ocupados. CEOE no va a pedir medida cautelar alguna, como sería la suspensión de la Convocatoria, al objeto de no paralizar la formación de nuestro país.

El recurso se produce pocos días después de que la Audiencia nacional anulase la convocatoria de 2014 por no haber cumplido con la obligatoriedad de hacer un informe previo tras un recurso presentado por las patronales del Metal, Hostelería y Dependencia. El Ministerio de Empleo alegó que sí había informado a las partes y respondió que subsanaría el error. Sobre la decisión de hoy de la CEOE, fuentes ministeriales recordaron que este año se han reanualizado fondos y que sorprende que se arguya un motivo presupuestario para reclamar.

En cualquier caso, CEOE sigue con su mano tendida y muestra su disposición a colaborar con la Administración en un futuro modelo de Formación que corrija las deficiencias del actual.