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Los inmigrantes en la escuela

¿Discriminación institucional o racismo social en Almería?

Padres de alumnos del Centro de Educación Infantil y Primaria San Pedro Apóstol, en el municipio almeriense de La Mojonera, han denunciado lo que consideran una "escolarización selectiva" en los tres centros públicos del pueblo. El resultado de esa escolarización es que el centro asignado a sus hijos, el San Pedro Apóstol, soporta un mayor índice de alumnos hijos de inmigrantes que el resto, según los padres.

El caso más revelador lo constituye un curso de primero de Infantil en el que hay matriculados una veintena de hijos de inmigrantes y sólo seis hijos de nativos. Muchos padres se han negado a dar su identidad porque, aseguran, hay quienes les han tachado de racistas. "¿Por qué tiene que haber guetos y no una proporción? En el colegio Ángel Frigola hay dos inmigrantes en el primer curso y en el colegio 10 de Abril, ocho. ¿Cómo puede haber 20 en el San Pedro? No nos quejamos del colegio ni de los profesores sino de cómo se hacen las cosas", explicó Bartolomé López Muñoz, padre de uno de los alumnos de Infantil en el San Pedro. Otro padre, de nombre José, asegura que en La Mojonera llevan cinco años "concentrando a los hijos de inmigrantes" en un centro. "Son españoles, pero debe haber diversidad en la procedencia de estratos sociales", razona.

Desde el Ayuntamiento, se han hecho eco de las quejas: "Se están produciendo desajustes en la integración de los escolares de padres inmigrantes con los de padres nativos. La Delegación de Educación ha contestado contundentemente: "La mayoría de los niños son españoles, nacidos en el hospital de El Ejido, y hablan castellano. Que tengan la piel de un color u otro no debe preocupar", dice el inspector jefe, Antonio Domínguez.

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