Lurralde kudeaketaren azterketa udako unibertsitatean
Ostegun eta ostiral honetan, Udako Euskal Unibertsitatearen egitarauaren barne, Donostiako Miramar Jauregian Landa garapena eta lurralde kudeaketa ikastaroa izango da Pantxi Altuberen zuzendaritzapean.
Joan den urtean landa garapena eta bizitza kalitatearen ikastaroak izandako arrakasta ikusirik, aurten bigarren bat egitea erabaki dute. Ikuspuntua ordea, ezberdina da. Zuzendariaren aburuz 'urtero landa garapenaren inguruan diren gai ezberdinak aztertzeko nahia dugu. Aurten landa eremuak dauzkan berezitasunak ikertu nahi ditugu, batez ere lurralde plangintza aldetik. Askotan lurralde horretan beste eremu batzuetan landutako politikak aplikatu behar dira eta udaletxeei ez zaie beraiek nahi duten plangintza ezartzeko aukerarik ematen'.
Helburu hau gauzatzeko hizlarien artean udaletako ordezkari ugari izango dira. Abuztuaren bian ordea, Europako eta estatu mailako adibideak azaldu eta ikuspuntu zabalago batetik landa garapena eta lurralde kudeaketa aztertuko dira; horretarako, Austriatik etorritako Thomas Dax irakaslea izango da eta Kataluniatik berriz, Robert Casadevall irakasleak bere iritzia azalduko du.
Tu suscripción se está usando en otro dispositivo
¿Quieres añadir otro usuario a tu suscripción?
Si continúas leyendo en este dispositivo, no se podrá leer en el otro.
FlechaTu suscripción se está usando en otro dispositivo y solo puedes acceder a EL PAÍS desde un dispositivo a la vez.
Si quieres compartir tu cuenta, cambia tu suscripción a la modalidad Premium, así podrás añadir otro usuario. Cada uno accederá con su propia cuenta de email, lo que os permitirá personalizar vuestra experiencia en EL PAÍS.
En el caso de no saber quién está usando tu cuenta, te recomendamos cambiar tu contraseña aquí.
Si decides continuar compartiendo tu cuenta, este mensaje se mostrará en tu dispositivo y en el de la otra persona que está usando tu cuenta de forma indefinida, afectando a tu experiencia de lectura. Puedes consultar aquí los términos y condiciones de la suscripción digital.