Las organizaciones de estudiantes convocan manifestaciones contra la reválida para marzo

- Alemania. Se ha iniciado el debate para eliminar la reválida (Abitur). El sistema alemán está muy federalizado pero, entre los responsables educativos, la ministra de Educación del Estado de Baja Sajonia ya se ha pronunciado a favor de eliminar dicha prueba porque, a su juicio, quita tiempo a los alumnos y no les ayuda realmente, informa Ciro Krauthausen. Muchos profesores y directores de colegio, sin embargo, preferirían mantener la reválida para que los repetidores profundicen en sus conocimientos. El debate sobre estas y otras reformas está al rojo vivo tras conocerse los resultados del estudio internacional Pisa, que constató que los alumnos alemanes están muy rezagados en comprensión escrita y matemáticas. Dependiendo del Estado federado, las preguntas del Abitur son propuestas ya sea por las autoridades regionales o por cada colegio (aunque con la autorización del correspondiente Ministerio). Los exámenes suelen estar divididos en una parte escrita y otra oral, y en la nota final cuentan también las calificaciones obtenidas durante los últimos años. - Francia. La fórmula francesa para acceder a la universidad es el llamado examen del Bac, informa Octavi Martí. No es otra cosa que el bachillerato y el examen se pasa en dos partes y en dos años: un primer examen dedicado al idioma, a controlar los conocimientos de francés y de expresión del alumno, y otro segundo examen, el año siguiente, sobre las materias principales escogidas por el estudiante que, a los 14 años, ya ha decidido a qué áreas de conocimiento da prioridad. La nota media de ambos exámenes es definitiva para el acceso a la universidad. El número de plazas en las facultades no es clave para el ingreso pero sí el tipo de Bac que se ha cursado. Un alumno de filosofía no será fácilmente admitido en una facultad de ciencias puras, por ejemplo. En las llamadas Grandes Escuelas o centros de excelencia -que muy a menudo son públicos- sí existen pruebas de acceso, normalmente uno o dos años de cursos especiales con exámenes selectivos muy duros. Y antes de eso hay que aprobar el Bac. - Italia. La antigua Prueba de Madurez fue convertida en Examen de Estado a partir del curso 1998/99. La única novedad introducida por el Gobierno de Berlusconi es que en lugar de uno habrá dos exámenes de Estado durante el bachillerato, informa Lola Galán. El primero (una especie de reválida) cerrará los tres años de la escuela media (de 11 a 14 años) y el segundo, más difícil, da acceso a la universidad tras superar el grado superior (liceos de 14 a 19 años). Este segundo está compuesto por tres pruebas escritas y una oral. Al alumno se le exige un comentario de texto, redacción libre o análisis de un texto en italiano, para comprobar el grado de conocimiento que tiene el alumno de su lengua. La segunda prueba se refiere a alguna de las materias esenciales del bachillerato y está redactado por expertos del Ministerio de Educación. El tercer ejercicio es un cuestionario con preguntas o problemas a resolver con concisión. La prueba oral califica los temas estudiados en el último curso del bachillerato superior. La comisión de examen, encargada de supervisar y calificar las pruebas, está compuesta por seis u ocho profesores, la mitad del centro donde se desarrolla el examen y la otra mitad son externos. Hay además un presidente externo al centro. La valoración del examen tiene en cuenta la media de las notas durante los cinco años de liceo, además de las diferentes pruebas. Hay que obtener 60 o más puntos sobre 100. - Reino Unido. Un organismo independiente del Gobierno, la Autoridad en Calificaciones y Curriculum, supervisa a las tres entidades que organizan los exámenes para el certificado de secundaria y de acceso a la universidad, informa Lourdes Gómez. Los primeros exámenes, por lo general a los 16 años, son la vía para obtener el Certificado General de Educación Secundaria (GCSE) y para acceder a la educación superior. El alumno elige las asignaturas y, en caso de suspender, puede repetir el examen, probar con otras modalidades vocacionales o dejar los estudios con una U (no clasificado) en el certificado. Al finalizar el segundo curso de estudios superiores (a los 18 años), los exámenes GCE A Level son la vía habitual para acceder a la universidad. El alumno escoge el número de asignaturas de las que quiere examinarse y, en caso de suspender u obtener una nota baja, puede repetir el examen. De no lograr ningún A Level tiene otras vías, como las Cualificaciones Vocacionales Nacionales, para proseguir con los estudios a nivel universitario. Las universidades tienen autonomía para seleccionar estudiantes y cada centro publica los requisitos para matricularse en asignaturas o iniciar una carrera concreta. Además, muchas universidades examinan y entrevistan al candidato antes de ofrecerle una plaza.