Mayol acusa a Molins de hacer "demagogia fácil" con las guarderías

La candidata de Iniciativa per Catalunya-Verds (IC-V) a la alcaldía de Barcelona, Imma Mayol, acusó ayer a Joaquim Molins de utilizar "la demagogia fácil" al presentar un modelo para la atención educativa infantil "que es una miseria y que, además, representa volver a un modelo donde no existe la política social como derecho y donde las mujeres vuelven al hogar". Del mismo modo, pidió a la Generalitat que "asuma la responsabilidad que le corresponde en el futuro" en este tema. La candidata ecosocialista censuró de esta manera la propuesta del candidato convergente de otorgar un "cheque escolar", que es una ayuda económica de 50.000 pesetas anuales a las familias con niños menores de dos años. Mayol aseguró que su formación no apoyará esta propuesta: "Las familias reciben un dinero que no les sirve ni para pagar un mes de guardería". La dirigente de IC-V subrayó que "si no fuera por la labor hecha por el Ayuntamiento de Barcelona, los niños no podrían ir a las guarderías, porque la Generalitat no ha hecho nada". Imma Mayol denunció la "demanda no atendida" que existe en Barcelona para el próximo curso, ya que quedarán sin plazas de guardería 1.680 niños, 121 más que el año pasado. La candidata ecosocialista recordó que la Generalitat, según establece la LOGSE, tiene competencias en la gestión de la educación infantil y, sin embargo, "en los últimos 20 años, sólo ha construido cinco guarderías en la ciudad, demostrando su dejadez y su incapacidad para responder a las demandas sociales". El proyecto presentado por IC-V en Barcelona propone la creación de una comisión mixta entre la Generalitat y el Ayuntamiento que realice un mapa escolar que recoja las necesidades y la planificación de la oferta futura. Asimismo, proponen que las obras de nuevas guarderías sean cofinanciadas entre ambas administraciones, mientras que el funcionamiento se pague a tercios, contando con la aportación de las familias, en función de sus ingresos. Finalmente, IC-V propone la creación de unas 700 nuevas plazas de guarderías y el aprovechamiento de las escuelas que queden vacías.