EL BUZÓN DE PEZZI Bolsa de trabajo

¿Cómo es posible que la Delegación de Cádiz esté llamando a sustitutos de Física y Química y no haga pública la lista de la bolsa de trabajo desde la que los llama? ¿Qué claridad está habiendo en esas contrataciones? M. Arozena. Respuesta. En Andalucía, la cobertura de las bajas de los docentes se hace siguiendo escrupulosamente el orden establecido en las bolsas de trabajo. La asignación de plazas es absolutamente transparente, ya que los afectados conocen en todo momento el modo de proceder de la Administración lo que garantiza, sin duda, el respeto a sus derechos. Concretamente en el caso de Cádiz, se agotó la bolsa de especialistas en Física y Química, por lo que se abrió una nueva convocatoria, cuyas listas definitivas se publicarán a finales de este mes de diciembre. Para no dejar a los alumnos sin clases, la Delegación Provincial de Educación optó por enviar, de manera provisional, a los docentes que se iban presentando y reunían los requisitos exigidos. Preferencia En un Instituto de Enseñanza Secundaria con ciclos formativos y bachiller tecnológico, ¿quién tendría preferencia para dar la asignatura de Tecnología I y II del bachillerato, un profesor titular de una plaza de Tecnología General que ha accedido a ella por concurso de traslados sin tener la especialidad adquirida o un profesor de Sistemas Electrónicos de Ciclos Formativos? Antonio Santos. IES Las Fuentezuelas. Jaén. R. Según la ley vigente, son los docentes funcionarios que han adquirido la especialidad de Tecnología por oposición quienes tienen la prioridad a la hora de impartir la asignatura que usted cita. Pero también, en el caso de no contar con estos especialistas, los profesores de Sistemas Electrónicos pueden enseñar esta materia. En último término, y en caso de ausencia de los profesionales mecionados anteriormente, serían los docentes que han obtenido una plaza de Tecnología, a través de un concurso de traslado quienes impartirían la asignatura de Tecnología I y II de Bachillerato.