El Defensor del Pueblo recomienda a Camps los planes de coeducación para atajar la violencia

El Defensor del Pueblo, institución estatal similar al Síndic de Greuges valenciano, ha recomendado a la Consejería de Educación de la Generalitat, que dirige Francisco Camps, que potencie los planes de coeducación, "para poder analizar de forma crítica los aspectos sociales y culturales que han ido conformando los estereotipos sexistas", con el fin de atajar los malos tratos a las mujeres. En el informe de Fernando Álvarez de Miranda sobre La violencia doméstica contra las mujeres también se aconseja a la Consejería de Obras Públicas, Urbanismo y Transportes, en manos de José Ramón García Antón, que priorice la concesión de ayudas para acceder a una vivienda a las mujeres maltratadas.

El Defensor del Pueblo decidió a finales de 1997 elaborar un estudio monográfico sobre la violencia de género a raíz del aumento de denuncias, agresiones y muertes por los malos tratos en el hogar. Un año más tarde, el documento de Álvarez de Miranda se ha plasmado no sólo en una radiografía del problema, sino que dedica gran parte del mismo a detectar carencias en las distintas administraciones y hacer recomendaciones a varios departamentos. Entre estos exhortos figura el que hace al departamento que dirige Camps. En su recomendación, el Defensor del Pueblo, destaca que la educación "tiene una importancia esencial para evitar que aparezcan comportamientos violentos dentro del ámbito doméstico". Y menciona los artículos de la Ley Orgánica de Ordenación General del Sistema Educativo (LOGSE) que le llevan a considerar que "es necesario intensificar todos aquellos contenidos que permitan lograr una educación no sexista". Por eso, recomienda a la consejería que potencie todos aquellos contenidos que "se dirijan a lograr la efectiva igualdad de derechos entre los sexos". Además, pide que en la Educación Secundaria Obligatoria se implanten materias optativas en las que se haga referencia a los "papeles sociales de hombres y mujeres" para poder analizar críticamente los estereotipos sexistas. Para conseguir estos objetivos, Álvarez de Miranda también dedica sus consejos, con especial atención, a la formación inicial y continuada del profesorado, "para que por parte del mismo se imparta con la debida calidad todos aquellos contenidos que guardan relación con los valores básicos de la convivencia humana, la responsabilidad moral de las personas y los principios de solidaridad y tolerancia, respetando la no discriminación entre las personas por razón de sexo". En referencia a estos temas educativos, los partidos de la oposición han venido criticando durante el último año al Partido Popular por no tener planes para atajar en las clases los estereotipos sexistas que potencian la violencia contra las mujeres, e incluso han acusado al Consell de suprimir los sistemas de coeducación que implantó el PSPV en la anterior legislatura. En cuanto a los consejos dirigidos a la COPUT, Álvarez de Miranda recuerda la necesidad que tienen las víctimas de la violencia de acceder a una vivienda en condiciones económicas y jurídicas asequibles a sus posibilidades. Así, si bien durante el tiempo que las mujeres permanecen en algún centro o casa de acogida sus necesidades básicas se encuentran cubiertas, "una vez superados los problemas personales y psíquicos, las mujeres se enfrentan a una situación diferente y a unos problemas distintos y para afrontarlos la primera premisa es obtener las necesidades básicas que les permitan hacer una vida digna". El Defensor del Pueblo sugiere que para dar respuesta a la exigencia social de una vivienda bien podría crearse "un cupo de reserva de viviendas concreto para mujeres que han sido objeto de malos tratos" o bien "valorarse esta circunstancia de forma específica a fin de que obtengan una mayor puntuación en el baremo". Y así se lo pide al departamento de García Antón: "Que su acceso a una vivienda se considere como un supuesto concreto y no tengan que ver dilatada en el tiempo la solución de su problema".