La importancia de difundir los datos

Los hechos fríos resultan innegables. Por eso, en la lucha contra la covid, los datos concretos y palpables, claramente expuestos, pueden resultar un buen antídoto que sacuda al menos a los negacionistas más indecisos. He aquí varios puntos importantes: primero, las infecciones en vacunados ahora son minoría y habitualmente leves; segundo, los más jóvenes son ahora quienes copan las camas hospitalarias y entran en UCI; tercero, los no vacunados acompañan ahora a los jóvenes en los hospitales; y cuarto, algunos mueren —también algún vacunado, pero ya sabíamos que iba a ocurrir pues ninguna vacuna ofrece una cobertura absoluta—. Los medios deben publicar los datos concretos de forma regular, clara y notoria, porque confirman a los que elaboraron las recomendaciones y que los que las cumplieron, acertaron. Y con suerte, harán pensar a los otros.

Eliseo Pascual Gómez. Alicante

Ni la derrota humilla ni la victoria engrandece

La decisión de la gimnasta Simone Biles en los Juegos de Tokio nos permite hacer algunas reflexiones. El uso y abuso de expresiones bélicas o cuasi bélicas, tales como guerreras, dejarse la piel, rendirse, invencible, todopoderoso, estrella, héroe o heroína, leyenda, etcétera, no sólo no ayuda ni a los deportistas ni a los aficionados, sino que contribuye a situar las competiciones en un contexto inadecuado y tóxico. La victoria no engrandece ni la derrota humilla, a menudo ambas dependen de circunstancias aleatorias y fácilmente reversibles. Las mujeres que juegan al balonmano no son guerreras sino, lo que es mejor, son deportistas.

Enrique Ramos Bujalance. Madrid

Formación Profesional: no nos vendan humo

La Formación Profesional y la España vaciada, lo mismo da que da lo mismo. ¿Cuánto tiempo llevamos oyendo que la FP hay que promocionarla y por otro lado que hay que buscar fórmulas para que miles de municipios de España no pierdan a sus escasos vecinos? Este año varios miles de estudiantes que han solicitado plaza para realizar algún grado de FP en la Comunidad de Madrid, se van a quedar sin plaza. Ya se sabía el curso pasado que la demanda habitualmente superaba un 20% a la oferta: pues bien, este año ya la supera en un 30%. Dejen los responsables políticos de vender humo y atiendan las necesidades educativas de nuestros jóvenes. Si esta es la oferta educativa en Madrid, imaginemos lo que supone ir a estudiar 1º de la ESO, por ejemplo, en Posada de Valdeón, en la provincia de León, allí los chavales tiene que viajar 30 kilómetros diarios de ida y otros tantos de vuelta para asistir a sus centros educativos.

César Puerta Sanz. Madrid

Facilidades, las mínimas

Siempre me maravillaré de los obstáculos que nos llegan a poner para acceder a una vivienda en propiedad. Creo que bancos e inmobiliarias quieren quedarse sin clientes. ¿Es que no somos conscientes del resultado de esta forma de hacer las cosas? Millones de okupas en pisos de Bancos y cantidad de desahucios cada día. Y las ventas por los suelos mientras nadie puede ni empezar a plantearse comprar porque le niegan el crédito. Genial, ¿no?

Lluís Paloma Sánchez. Terrassa (Barcelona)

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