Selecciona Edición
Conéctate
Selecciona Edición
Tamaño letra

Para educar a un niño hace falta una tribu entera

Para educar a un niño hace falta una tribu entera

Esta entrada ha sido escrita porVega Castrillo, de Entreculturas (@entreculturas).

A pesar de las enormes posibilidades que se abren en un mundo globalizado para que todos los seres humanos accedan a una vida mejor y más digna, el nuestro es un planeta injusto y excluyente. El 8% de la población mundial, acumula el 50% de la riqueza mundial. Cerca de 1300 millones de personas sobreviven en pobreza extrema con menos de 1 dólar diario. La desigualdad tiene consecuencias devastadoras en la educación: 175 millones de jóvenes de países de ingresos bajos y medio bajos son incapaces de leer toda una oración o parte de ella.

Pero no solo la desigualdad genera inequidad en el acceso a la educación, también ocurre en sentido contrario, la ausencia de educación o una educación de baja calidad es generadora de pobreza y desigualdad. Los colectivos más vulnerables que con más facilidad son arrastrados a este círculo de pobreza e inequidad en el acceso a la educación son por ejemplo; 31 millones de niñas y mujeres, 168 millones de niños y niñas trabajadores, 93 millones de niños y niñas con discapacidades, o 51 millones de personas que se encuentran en situación de refugio, desplazamiento o migración, entre otros. Cuando dos o más factores de exclusión se juntan, por ejemplo, niña perteneciente a una minoría étnica, las condiciones pueden ser especialmente dramáticas: en Nigeria, solo un 3% de las niñas de habla “hausa”, reciben más de dos años de educación formal ¿Qué futuro espera al 97% restante?

Resulta necesario defender y promover una educación inclusiva, que contribuya significativamente a un modelo social más equitativo y justo. Y es que, detrás de un modelo educativo, hay un modelo de sociedad. Avanzar en el camino de la educación inclusiva supone promover una sociedad en la que las desigualdades sean cada vez menores, pacífica y respetuosa de las diferencias para enriquecerse con ellas.

Es necesario construir comunidades educativas adaptadas, flexibles y atentas a las necesidades de todos y cada uno de los educandos sin excepción que, a su vez, se constituya el germen de una nueva sociedad con igualdad de oportunidades para todas las personas. Promover una educación inclusiva es una responsabilidad del Estado, garante de los derechos fundamentales de la ciudadanía, incumbe directamente a los docentes, educandos, padres y madres de familia y resto de actores implicados en la educación, y también de quienes se ven influidos por la misma, que son el conjunto de la sociedad sin excepción. Como dice un proverbio africano: para educar a un niño hace falta la tribu entera. Y una sociedad educadora, es una sociedad inclusiva.

En estas fechas en las que se está preparando la nueva agenda para el desarrollo 2015, y previamente a las movilizaciones que la sociedad civil realizaremos en el mes de octubre contra la pobreza, demostremos que somos una tribu capaz de ganarle el pulso a la desigualdad.

Para saber más:Una educación que multiplica oportunidades

Comentarios

Muy buen artículo
Simplemente genial
Que tomen ejemplo nuestros dirigentes, incapaces de alcanzar acuerdos en temas tan importantes. Muy interesante
Hay una nave espacial que se ha enganchado a un cometa que va de paso, producto de una alta tecnología alcanzada por la civilización de primer nivel.Y no hace tanto se contactó por primera vez con un grupo de personas en el interior del Mato Groso que no habían tenido contacto nunca con la civilización actual ni con el hombre blanco.Entre esos dos extremos, a nivel mundial se dan toda una gama de posiciones intermedias de gentes, que se hoy se encuentran lejos del mundo avanzado.Y del progreso.Viéndonos en la actualidad como países independientes y en vías de desarrollo muy lejos de la unión que se nos supone en el futuro.Para actuar como un cuerpo y en conjunto en la mejora de la vida a nivel planetario.Y no dando remiendos, a golpe de voluntariados y de las misiones religiosas.Como los adelantados de la cultura en las zonas necesitadas.Al igual que el hierro candente al meterlo en la pila del agua para darle dureza.La gama de colores avanza progresivamente de un extremo al otro.Por lo visto a nivel de humanidad es algo parecido.
Maravilloso artículo. Ojalá dediquen unos minutos de su tiempo para leer este artículo las personas que pueden obrar estos cambios. Los gobernantes. Bravo Vega
Claridad meridiana en la exposición. GRACIAS VEGA. Ángela
Muy buen artículo
Simplemente genial
Que tomen ejemplo nuestros dirigentes, incapaces de alcanzar acuerdos en temas tan importantes. Muy interesante
Hay una nave espacial que se ha enganchado a un cometa que va de paso, producto de una alta tecnología alcanzada por la civilización de primer nivel.Y no hace tanto se contactó por primera vez con un grupo de personas en el interior del Mato Groso que no habían tenido contacto nunca con la civilización actual ni con el hombre blanco.Entre esos dos extremos, a nivel mundial se dan toda una gama de posiciones intermedias de gentes, que se hoy se encuentran lejos del mundo avanzado.Y del progreso.Viéndonos en la actualidad como países independientes y en vías de desarrollo muy lejos de la unión que se nos supone en el futuro.Para actuar como un cuerpo y en conjunto en la mejora de la vida a nivel planetario.Y no dando remiendos, a golpe de voluntariados y de las misiones religiosas.Como los adelantados de la cultura en las zonas necesitadas.Al igual que el hierro candente al meterlo en la pila del agua para darle dureza.La gama de colores avanza progresivamente de un extremo al otro.Por lo visto a nivel de humanidad es algo parecido.
Maravilloso artículo. Ojalá dediquen unos minutos de su tiempo para leer este artículo las personas que pueden obrar estos cambios. Los gobernantes. Bravo Vega
Claridad meridiana en la exposición. GRACIAS VEGA. Ángela
Muy buen artículo
Simplemente genial
Que tomen ejemplo nuestros dirigentes, incapaces de alcanzar acuerdos en temas tan importantes. Muy interesante
Hay una nave espacial que se ha enganchado a un cometa que va de paso, producto de una alta tecnología alcanzada por la civilización de primer nivel.Y no hace tanto se contactó por primera vez con un grupo de personas en el interior del Mato Groso que no habían tenido contacto nunca con la civilización actual ni con el hombre blanco.Entre esos dos extremos, a nivel mundial se dan toda una gama de posiciones intermedias de gentes, que se hoy se encuentran lejos del mundo avanzado.Y del progreso.Viéndonos en la actualidad como países independientes y en vías de desarrollo muy lejos de la unión que se nos supone en el futuro.Para actuar como un cuerpo y en conjunto en la mejora de la vida a nivel planetario.Y no dando remiendos, a golpe de voluntariados y de las misiones religiosas.Como los adelantados de la cultura en las zonas necesitadas.Al igual que el hierro candente al meterlo en la pila del agua para darle dureza.La gama de colores avanza progresivamente de un extremo al otro.Por lo visto a nivel de humanidad es algo parecido.
Maravilloso artículo. Ojalá dediquen unos minutos de su tiempo para leer este artículo las personas que pueden obrar estos cambios. Los gobernantes. Bravo Vega
Claridad meridiana en la exposición. GRACIAS VEGA. Ángela