El PSE exige a Ibarretxe que el tripartito aclare la reforma de los modelos

El portavoz de la ejecutiva del PSE, Rodolfo Ares, reclamó ayer al lehendakari, Juan José Ibarretxe, que ponga "orden" en su Gobierno ante las discrepancias surgidas entre los socios del tripartito por la reforma de los modelos lingüísticos que promueve el Departamento de Educación, dirigido por Tontxu Campos, de EA. Ares volvió a incidir en la necesidad de que la reforma se haga "desde el máximo consenso y acuerdo" dentro del tripartito y con los principales grupos de la oposición. Desde que la consejería puso en marcha el proyecto de reforma de los modelos la postura de los socialistas ha sido reclamar un nivel de consenso similar al conseguido por el sistema vigente.

Ares señaló en declaraciones a Europa Press que el desacuerdo del PNV con la reforma que impulsa Campos, "pone de manifiesto que hay un tripartito enfrentado y dividido". Por ello, pidió al lehendaki que "ponga orden en su Gobierno" y establezca "mecanismos para que todo lo que hace referencia a cuestiones tan importantes como la educación se haga desde el máximo consenso y acuerdo no sólo en el seno del tripartito, sino con un consenso más amplio y transversal".

El dirigente socialista advirtió de que resulta prioritario lograr una buena educación "en conocimiento, pero también en valores éticos y democráticos". Rechazó, además, que se use la educación "como instrumento de adoctrinamiento de determinadas ideologías, en este caso de la ideología nacionalista".

Flexibilidad

Ares destacó que ahora el PNV también entiende que la reforma de los modelos lingüísticos requiere una mayor flexibilidad, como su partido demanda, y abogó por que se busque sobre la base de acuerdos amplios.

En ese sentido, el dirigente socialista recordó: "Cada vez que se ha abordado una reforma sobre nuestro modelo educativo, gobernara quien gobernara, siempre se ha intentado hacer desde el máximo consenso y acuerdo". "Esta vez nosotros vamos a seguir reclamando que no se instrumentalice la educación y que todas las mejoras o cambios que se tengan que hacer en nuestro modelo educativo se hagan desde el máximo acuerdo y consenso", insistió.