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El Gobierno implantará el inglés a los 6 años y el segundo idioma a los 12

La reforma creará las asignaturas de educación cívica y formación científica

El inglés será asignatura obligatoria desde los seis años, primer curso de primaria, y el segundo idioma extranjero será ofrecido en todos los centros educativos desde 1º de ESO (12 años). Ésta es una de las medidas presentadas ayer por la ministra de Educación, María Jesús San Segundo, para su debate en la comunidad educativa. La reforma propone acabar con la repetición automática en caso de más de dos suspensos en secundaria (la decisión sería de los profesores). También fija que a finales de 4º de primaria y 2º de ESO se evalúe con carácter informativo a todos los alumnos para obtener un diagnóstico de sus conocimientos. Asimismo, apuesta por suprimir la alternativa a la religión y crear una asignatura de educación para la ciudadanía, con contenidos de ética e igualdad.

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Reforma reformista

El documento de 167 páginas entregado por la ministra a la Conferencia Sectorial de Educación y al Consejo Escolar del Estado es un "texto abierto" que pretende sentar las bases de un gran debate nacional. Esta discusión, con participación de todos los sectores educativos, ha de cristalizar en la reforma de la Ley de Calidad. La previsión gubernamental es que las primeras medidas se puedan aplicar a partir del curso 2006-2007. El proyecto de enseñar inglés a los seis años ya fue planteado en un decreto por el PP, pero no llegó a implantarse.

Entre las medidas contenidas en el documento figuran la supresión de la Reválida y la apuesta por un modelo de acceso a la Universidad muy similar a la actual Selectividad. En el Bachillerato, el Gobierno pretende subsumir Artes en Humanidades, crear una asignatura de ciencia común y reducir el número de materias obligatorias. Otra asignatura de nueva creación será la educación para la ciudadanía, que se impartiría a lo largo de cinco cursos (desde primaria hasta bachillerato). Los contenidos de religión no confesional tendrán reflejo en esta asignatura, así como en materias como filosofía o historia.

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