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El Defensor del Menor propone cambios legales para que los padres no usen la violencia como método corrector

Eliminar los "cachetes". Eso es lo que pretende el defensor del Menor de la Comunidad de Madrid, Pedro Nuñez Morgades, quien destacó ayer la necesidad de reformar el artículo 154 del Código Civil para fomentar que los padres cambien el castigo físico por el diálogo como método para "corregir razonable y moderadamente a los hijos", según se especifica actualmente en la citada legislación.

"Pegar a los hijos es una práctica que debe ir desapareciendo", declaró Nuñez Morgades. "A muchos puede parecerles una propuesta exagerada", continuó, "pero la realidad es que el castigo ni es terapéutico para el que lo da ni pedagógico para el que lo recibe".

La propuesta del Defensor del Menor, que en su día se remitió a la Asamblea de Madrid para su posible instancia a las Cortes Generales, consistiría en añadir a la frase "corregir razonable y moderadamente a los hijos" el matiz de que "nunca" lo harán "mediante el empleo del castigo físico o de cualquier otro trato que comporte menoscabo de la integridad y dignidad personal". El Defensor del Menor también ha editado una guía titulada Educa, no pegues, en la que se explican las consecuencias que el uso de la violencia genera en los niños.

Según la publicación, el castigo al niño "daña su autoestima, no le enseña por qué suceden las cosas ni cómo cambiarlas, genera más violencia, produce ansiedad y culpa e impide la comunicación".

La propuesta del Defensor del Menor coincide con el debate abierto en la Cámara de los Lores del parlamento británico sobre el derecho de los padres a pegar a sus hijos y con la petición de la Asamblea Parlamentaria del Consejo de Europa, que solicitó recientemente a los Estados la adopción de legislaciones que prohíban los castigos físicos a los menores.

Nuñez Morgades concluyó aconsejando que "hay que huir de la bofetada y no sustituir con ella el necesario proceso de educar a los hijos, que debe hacerse con paciencia, dedicándoles tiempo y transmitiéndoles la importancia del respeto por los valores universales".

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