¿Por qué?

Según la Real Academia: "Diversidad: 1. Variedad, desemejanza, diferencia / 2. Abundancia, gran cantidad de varias cosas distintas".

Los enseñantes tenemos que tener, por imposición muy en cuenta ese aspecto de los educados, ya que cada uno tiene sus propias características, que deben ser atendidas individualmente.

¿Por qué razón los centros educativos, para la Administración, no son atendidos con el criterio de la diversidad? ¿Es igual un centro que otro? ¿Por qué tienen que medirse todos con el mismo rasero cuando se les reclama algo para atender una necesidad específica? ¿Por qué existen centros sin los requisitos mínimos establecidos por la Administración? ¿Por qué no son atendidos estos en primer lugar, ya que son los que más necesidades presentan? ¿Por qué las grandes inversiones siempre se hacen en centros escaparates? ¿Por qué se hace oídos sordos cuando un claustro se implica en algo para remediar estas carencias? ¿Por qué el número de habitantes de una población define las necesidades de un centro educativo (CAE)? ¿Por qué el IES Matilde Casanova, de La Algaba, sólo se ajusta a la segunda acepción de diversidad, ya que tiene "gran cantidad de cosas distintas en abundancia", pero todas malas?