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Contra las aulas especiales para "alumnos difíciles"

El Movimiento por la Calidad de la Educación en los distritos del sur y el este de Madrid lamentó ayer la existencia de prácticas en las escuelas que fomentan la segregación entre los alumnos. En concreto, criticó la creación de aulas especiales en las que se tiene a los alumnos considerados "difíciles" durante todo el horario escolar, llegando incluso a impedirles que compartan el recreo con el resto de sus compañeros, según explicó a Europa Press el sociólogo Pedro Casas, uno de los portavoces de este colectivo. Casas evitó dar nombres concretos de dónde se están produciendo estas situaciones al entender que el hacerlo público sería aún más contraproducente para los alumnos afectados. Sin embargo, comentó que han llegado a conocer casos en los que se tenía a tres alumnos con dos profesores durante todo el día y sin poder convivir con el resto de escolares. Casas agregó que los integrantes del colectivo han denunciado estas situaciones ante las autoridades educativas, pero sin conseguir que se supriman tales prácticas. "Incluso le han puesto un nombre técnico, Aulas de Aprendizaje de Tareas, lo que nos parece más grave", añadió.

Este colectivo difundió ayer un comunicado en el que se solicita la destitución, "por pasividad y obstruccionismo", del actual director territorial educativo de Madrid-Centro, Antonio de Paz.

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