Coeducación no sexista
Que los niños se pongan en el lugar de las niñas y viceversa. Ése es el objetivo del taller de teatro que han preparado los profesores del colegio de primaria Bori i Fontestà de Badalona y que ha merecido uno de los premios de la convocatoria Escuela Coeducadora de este año, concedidos por el Departamento de Enseñanza de la Generalitat y el Instituto Catalán de la Mujer. Escuela Coeducadora premia las iniciativas en el terreno de la educación que potencien la formación no sexista. En el caso del Bori i Fontestà, la fórmula elegida para inculcar en los niños el principio de igualdad entre sexos ha sido el teatro. Los maestros han adaptado el cuento El lago de los cisnes, de Fernando Lalana, al lenguaje del teatro. En la obra, las niñas escenificarán ocupaciones consideradas habitualmente masculinas, como jugar al fútbol, y triunfarán sobre los niños, a pesar de su sexo. A partir de esa situación, se hará reflexionar a los niños sobre su capacidad igualmente válida para desarrollar actividades supuestamente femeninas, como la danza. Insistir en la educación no sexista es un deber en todos los centros educativos. Pero quizá en el Bori i Fontestà una propuesta como ésta es especialmente interesante, puesto que la mayoría del alumnado de este colegio, ubicado junto al barrio de Sant Roc de Badalona, es de etnia gitana.
