Los sindicatos reclaman a Educación un calendario de negociaciones serio
Los sindicatos de la enseñanza acuden hoy a la constitución de la mesa sectorial en la Consejería de Educación con una cartera de reivindicaciones que, en la práctica, busca sentar las bases de un calendario serio de negociaciones de aquí a finales de abril. Los temas prioritarios, según coinciden todos, son las condiciones para implantar la ESO, la revisión salarial del profesorado, la situación de los interinos, y el desarrollo de programas como la ley de formación de adultos y los gabinetes psicopedagógicos.
Los portavoces de los tres principales sindicatos de la enseñanza -STEPV, UGT y CC OO- pretenden que la reunión de hoy con los representates educativos de la Administración sirva para sentar las bases del calendario de negociaciones serio sobre la implantaciónde la ESO en la Comunidad Valenciana y, en concreto, ante la generalización del cuarto curso el próximo año, los Bachilleratos LOGSE y los nuevos Ciclos Formativos. Los tres coinciden en que, ante el desarollo del nuevo sistema educativo de ESO, se han de negociar las plantillas docentes. También exigen una negociación urgente sobre la retribución salarial del profesorado, de forma que se generalice el pago de un complemento específico lineal para todos los docentes valencianos, similar al que se ha implantado en otras comunidades autónomas. En otro nivel, las centrales coinciden en la urgencia de abordar el desarrollo de la Ley de Formación de Adultos, la aplicación del decreto de los Servicios Psicopedagógicos así como el de necesidades Educativas Especiales. También hoy se reunirá, por la tarde, la Plataforma en Defensa de la Escuela Pública de Valencia, que reúne a padres, profesores, sindicatos, partidos de izquierda y otros colectivos. Pero ayer, el sector de la comarca de L"Alacantí adelantó parte de las principales reivindicaciones y su intención de fijar un calendario de movilizaciones para exigir la inmediata construcción de centros de Secundaria, y la resolución de carencias como el transporte escolar y profesorado especializado, informa Ezequiel Moltó. Incumplimientos "No queremos, pero nos vemos obligados a iniciar un nuevo proceso de movilizaciones más duras que el año pasado", apuntó tajante el sindicalista Manuel Parra, de CCOO. Los integrantes de la Plataforma denunciaron que el convenio firmado entre el alcalde de Alicante y el consejero de Educación, Francisco Camps, para la construcción de centros no estarán listos para el próximo curso próximo (pese a haber comenzado las obras en dos centros) y lamentaron que en ambos casos no se haya contemplado de antemano la reubicación de los alumnos matriculados. El rosario de asignaturas pendientes se completó con la petición de un centro de Formación de Adultos, la readecuación del colegio de la Aneja, los accesos del Mare Nostrum o la planificación de un instituto en el Pau 1. Los convocantes recordaron que hay otras reivindicaciones pendientes: falta de ayudas para el transporte escolar, la instalación de barracones convertidos en laboratorios, ausencia de profesores y medios materiales para impartir las clases, sin olvidar los problemas educativos en poblaciones como Mutxamel, Sant Vicent y San Juan, que todavía no se han solucionado.
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