Nociones de Darwin
En el Parlamento se ha aprobado la LOGSE. Esta ley lleva implícita la decisión de que las ciencias de la naturaleza (física, química, biología y geología) sea un área optativa en el cuarto año de la educación secundaria obligatoria (ESO, equivalente al segundo de BUP), con contenidos para este curso que están previamente fijados. La decisión de que sea optativa se ha tomado en contra de las opiniones mayoritarias del profesorado, lo mismo que la de incluir todas estas materias en un área común para el segundo ciclo de la ESO.El problema se agrava con la propuesta que actualmente el MEC ha presentado a debate, respecto al futuro bachillerato. Por un lado, no hay asignaturas de ciencias dentro de las materias comunes de otros bachilleratos (el humanístico, por ejemplo), como podría ser historia de la ciencia o ciencias de la naturaleza, que contemplaran contenidos científicos básicos que no tuvieron cabida en los cursos anteriores. Con este panorama muchos de los alumnos que acaben el bachillerato, e incluso estudios universitarios, no habrán estudiado nunca cuestiones científicas de cultura general básica y no habrán oído citar en la escuela a Darwin, Newton, Wegener, por poner un ejemplo.
Además, en el último curso (equivalente a COU) del bachillerato de ciencias de la naturaleza y de la salud no aparece la asignatura de geología como específica, que debería estar junto con la física, la química y la biología para que los alumnos puedan profundizar en cualquiera de las disciplinas científicas que tratan de los, diversos aspectos del comportamiento de la naturaleza.
La consecuencia que se puede extraer de esta situación es que ha habido una clara decisión de reducir el peso de las disciplinas científicas en la futura enseñanza. Cabe la duda de si antes de tomar decisiones y presentar propuestas se han planteado preguntas como ¿qué contenidos científicos deben conocer todos los jóvenes que acaben el bachíllerato? Ya nadie duda actualmente que determinadas cuestiones científicas deben formar parte del bagaje cultural de todos los ciudadanos.- (catedrática de ciencias naturales del instituto de bachillerato G. A. Bécquer) y 34 firmas más.
Tu suscripción se está usando en otro dispositivo
¿Quieres añadir otro usuario a tu suscripción?
Si continúas leyendo en este dispositivo, no se podrá leer en el otro.
FlechaTu suscripción se está usando en otro dispositivo y solo puedes acceder a EL PAÍS desde un dispositivo a la vez.
Si quieres compartir tu cuenta, cambia tu suscripción a la modalidad Premium, así podrás añadir otro usuario. Cada uno accederá con su propia cuenta de email, lo que os permitirá personalizar vuestra experiencia en EL PAÍS.
En el caso de no saber quién está usando tu cuenta, te recomendamos cambiar tu contraseña aquí.
Si decides continuar compartiendo tu cuenta, este mensaje se mostrará en tu dispositivo y en el de la otra persona que está usando tu cuenta de forma indefinida, afectando a tu experiencia de lectura. Puedes consultar aquí los términos y condiciones de la suscripción digital.
Archivado En
- MEC
- Opinión
- IV Legislatura España
- ESO
- LOGSE
- LOGSE
- Materias educativas
- Gobierno de España
- Educación primaria
- Educación secundaria
- PSOE
- Legislación educativa
- Enseñanza general
- Legislaturas políticas
- Ministerios
- Política educativa
- Centros educativos
- Partidos políticos
- Sistema educativo
- Gobierno
- Educación
- Legislación
- Administración Estado
- Justicia
- Política