_
_
_
_

Falsa alarma de bomba en las Escuelas Aguirre

Una falsa alarma de bomba tuvo lugar a media mañana de ayer en las Escuelas Aguirre, Alcalá, 62; supuso el desalojo y la interrupción de toda actividad durante más de media hora en las oficinas destinadas estos días a facilitar las tarjetas de residentes en la zona afectada por la limitación de estacionamiento.Según informa el ayuntamiento madrileño, a las 11.15 horas de la mañana un comunicante anónimo manifestó a un auxiliar administrativo del departamento de estadística, que ETA Militar había avisado de la colocación de una bomba, por lo que tendrían que desalojarlo.

El centenar de funcionarios que trabajan en las escuelas y las numerosas personas que se encontraban dentro fueron desalojadas automáticamente. A las doce de la mañana, un grupo de desactivadores de explosivos confirmaba que la alarma era falsa, después de haber registrado a fondo las dependencias. Varios concejales se personaron en las escuelas poco antes de que la actividad volviera a su ritmo normal.

Tu suscripción se está usando en otro dispositivo

¿Quieres añadir otro usuario a tu suscripción?

Si continúas leyendo en este dispositivo, no se podrá leer en el otro.

¿Por qué estás viendo esto?

Flecha

Tu suscripción se está usando en otro dispositivo y solo puedes acceder a EL PAÍS desde un dispositivo a la vez.

Si quieres compartir tu cuenta, cambia tu suscripción a la modalidad Premium, así podrás añadir otro usuario. Cada uno accederá con su propia cuenta de email, lo que os permitirá personalizar vuestra experiencia en EL PAÍS.

En el caso de no saber quién está usando tu cuenta, te recomendamos cambiar tu contraseña aquí.

Si decides continuar compartiendo tu cuenta, este mensaje se mostrará en tu dispositivo y en el de la otra persona que está usando tu cuenta de forma indefinida, afectando a tu experiencia de lectura. Puedes consultar aquí los términos y condiciones de la suscripción digital.

Archivado En

Recomendaciones EL PAÍS
Recomendaciones EL PAÍS
Recomendaciones EL PAÍS
_
_